今日语法:定语从句
定语从句是英语造句规则中的一个难点,也是重点。它有两个重要概念:先行词和关系词。定语从句的核心都是围绕这两者关系展开的。
今日语法:定语从句先来看看下面的句子:
注意一些单词的发音,可以背诵质量练高的句子。
一、Most education experts today stress the importance of"life-long learning".They point out that education never ends.
It is a continuous process.
The day when we stop learning is the day when we die.
continuous /kənˈtɪnjuəs/:continuing in time or space without interruption
精品译文:大多数的教育专家现如今都强调“终生学习”的重要性。他们指出,教育是一个连续的过程,永远不应该停止,除非是我们离开了这个世界。
二、My favorite season is spring,when the earth seems born again.
到了春天,万物复苏,所以春天是我最喜欢的季节。
三、The day may soon come when we don't bother to go to office but just work at home.
bother/ˈbɑðər/:
an angry disturbance;something or someone that causes trouble.
也许在不久的将来,我们就不必去办公室上班了,而就在家里。
如果以上定语从句中缺少的不是状语,而是缺少主语或者宾语,那么即使先行词是表示时间的名词,也不能用when而是要用which或者that来引导定语从句。因为,用when来引导定语从句的前提条件是:when必须在其引导的定语从句中做时间状语。
1.I'll never forget the time which I spent on campus.
2.I'll never forget the day when we first met in the park.
这两句话,尽管先行词分别都是表示时间的名词time和day,但用的关系词不同。
在第一个句子中,由于定语从句中的谓语spent缺少宾语,因此关系词要充当这一宾语,所以用which.
在第二个句子中,定语从句不缺主语或者宾语,而是缺少时间状语,故关系词用when,这里的when作时间状语,修饰met.
又例如:1999年的一道六级考试真题:
I've never been to Beijing,buy it's place_
A.where I'd like to visit
B.in which I'd like to visit
C.I mostwant to visit
D.that I want to visit it.most
这句话中尽管先行词是表示地点的名词place,但是由于从句中的谓语visit缺少宾语,所以不能选A.所以选择C,这里相当于省略了that或者which,因此原句应该为:that/which I most want to visit.
关系代词与先行词之间有严格的对应关系,可分为三类:
who,whom:先行词只能只“人”,而who 可以代替whom做宾语,表语,但不可接介词,whom可做宾表,可接介词。
which:先行词只能指“物”
that,whose:先行词指人或者物。that指人时可用who代替,指物可用which代替,不用于介词后,与who一样。不用在非限定从句。
接下来,练习下,以下的定语从句中的that是否可以改为who或者which,并判断哪些关系词可以省略吧!
1.The people that live next to me have three cars.
that可以换成who,但作为主语,不可省略哦!
2.The soup that I had for lunch was too salty.
这里的that 可换作which,是作为宾语,所以可以省略。
3.I couldn't understand the woman that I talked to on the phone.
这里的that可以换作who,做宾语,可省略。
why 用来引导原因,只引导限制性定语从句,先行词是reason等表示原因的名词。
This is the reason why I didn't come here.
这里的why=for which
今日语法:定语从句补充知识点:
一、限制性定从(先行词和关系词之间不用逗号隔开):是用来对一个名词所提供的必要信息,以说明定语从句所修饰的先行词的身份或者性质,或者范围,如果去掉限制性定语从句,那么主句含义不明确或者不完整,所以也不能用逗号来分隔先行词和定语从句啦!
二、非限制性定从(用逗号隔开):提供附加而非必要的信息,只是对先行词的进一步解释、补充或者说明,若去掉定语从句,整个句子不会出现歧义。一般在专有名词和类指名词后都用非限制性定从。
三、二者的意义有差别:逗号的使用与否,所强调的意义完全不同。
比如:
1.He has a daughter who works in a hospital.
2.He has a daughter,who works in a hospital.
例句1表示,他有多个女儿,其中一个在医院工作。
例句2表示,他有一个女儿,而不是儿子,“在医院工作”纯属补充信息。
1.The food which wasn't in the fridge all went off.
没有放在冰箱里的事物都坏了。
2.The food, which wasn't in the fridge all went off.
事物都坏了,因为没有放在冰箱里
1.The cab driver who knew about the traffic jam took another road.
知道那里堵车的出租车司机换了另一条道。
2.The cab driver, who knew about the traffic jam took another road.
出租车司机因为知道那里堵车了,他们都换了另一条道。
今日语法:定语从句重点:
非限定性定语从句的翻译:
限制性定语从句一般翻译成“…的”
非限制性定语从句翻译成各种状语形式。比如,原因,条件,让步等等状语从句的形式。
例如:
The people were desperate for work,any work,which could support their family.
人们急于找工作,什么工作都行,只要能养家糊口。(翻译成条件状语从句)
Both players,neither of whom reached the final,played well.
尽管两名选手都未能进入决赛,但都表现得很好。(翻译成让步状语从句)
定语从句与同位语从句的区别:
二者在结构上相似,都是“名词+that从句”,这里的名词都称作先行词,区别:
从结构上区别:that是否作成分;that在定语从句中充当宾语或者主语,而在同位语中不作任何成分,仅是连接作用。换句话说:定语从句的结构形式是“名词+that+不完整的句子”,而同位语的结构形式是“名词+that+完整的句子”
例如:
1.The fact that we talked about is very important.
我们讨论的这些情况都很重要。
2.The fact that he succeeded in the experiment pleased everybody.
他的实验成功了,这让大家都很高兴。
从意义上区别:that引导的从句意义不同。定语从句相当于形容词,对先行词修饰描述和限制作用,而同位语相当于一个名词,对前面名词的具体表述,是同位关系。
例如:
1.The news that you heard is not true.
你听到的那个消息并不是真实的。
2.The news that Lincoln was murdered at a theatre is true.
有消息说林肯是在剧院被杀的,这是真的。
今日语法:定语从句今日鸡汤:
Anger is wind which blows out thelamp of mind.
愤怒是吹灭心灵之灯的风。
Perhaps it is human to appreciate little that which we have and to long for that which we have not.
或许,“不惜所获,贪求不得”是人类共同的弱点吧!
All that glitters not gold.凡事不能只看外表,外表显得贵重华丽的东西不一定真正有价值。