2017年2月27日，我如愿加入到助教队伍，我发现助教是一份责任，喜欢做助教是阳光课堂直播的第一节课后，在第一节直播课上，我们村小孩子的质朴和对未知知识的那份渴望深深的打动了我，有位微信昵称是“远山红叶”的老师在我的美篇里留言写到，“我们不能因为他们出生在农村，就可以放弃他们成长的美丽，我们这些曾经的农村娃有责任、有义务让他们的童年美丽绽放”，是的，他们每一个幼小的心灵，都渴望知识，渴望看到外面的世界。

我做了什么

1、上课前：

（1）设备的调试。作为助教老师，我都会提前10分钟进入教室，进行设备的调试，其实我们打开的不是一台机器，而是一闪学生去看外面世界的窗户，如果设备不能正常运行，就等于我们关上了这扇窗。

（2）材料的准备。在我们阳光课堂的每一节直播课结束后，下一节直播课的老师会布置所需材料，刚开始的时候由于条件所限，有些材料必须由助教老师去十公里以外的镇子上购买，现在在沪江的帮助下材料已基本齐全，但是对于从来没有见过这些东西的孩子来说，认识他们需要一个过程，那么材料的进课堂就成了助教老师的任务，也是一节直播课成功的关键。

（3）观看美篇。每节直播课后，我都会整理助教老师拍摄的照片，然后制作成美篇，在网络上传播，每节课之前我都会把关于上一节课的美篇打开让学生看，这样做，可以让他们有种成就感，让他们知道原来自己的照片和作品也可以在网络上出现，激发他们的学习兴趣，努力在每一节直播课中做得最好。

2、上课中

（1）协调主播老师与学生之间的沟通与互动，由于参加本次“阳光课堂”直播教学的学校有7所，主播老师一对多的沟通有时会出现障碍，此时助教老师成了主播老师和学生之间的桥梁，比如帮助学生理解老师所提的问题，辅导学生完成课后作业等等。

（2）对于村小的学生来说，这是他们第一次接触网络，既好奇又胆怯，导致了在视频互动过程中，出现手握话筒语无伦次的情况，这时就需要我们助教老师帮助学生细化问题，鼓励他们大声回答问题。

（3）拍摄下学生在课堂的精彩瞬间，面对镜头，虽然很羞赧，但是他们是快乐的！上传你们最可爱的片段，让你们的快乐感染每一个人！即使没有人看到，也无所谓，当你们长大后，看到孩童时的样子，那是一种何等的幸福！

3、下课后：

（1）其实当主播老师宣布本节课结束的时候，作为助教老师我们的使命并没有完成，有时会因为内容多、内容难等问题，学生作品不能在40分钟之内完成，课后助教老师应继续组织学生完成作品并很好的展示和保存。

（2）课后我会主动和学生交流，询问他们对本节课的看法、没有掌握的知识点、对直播老师的评价。倾听和尊重学生的不同观点和评议，积极的参与大家的交流讨论当中，可以营造一个轻松愉悦的课后氛围，和学生交流有利于直播老师的进步，更有利于阳光课堂的成长。

（3）美篇的制作，在我想，不仅仅是记录下这节课的内容让别人看的，而是助教老师关于这节课最好的课后反思，在写美篇之前我都会把课程的回顾浏览一遍，去发现这节课我们的学生在那些方面还做得不够好，去反思作为助教老师的我在那些环节出现了问题。

我看见了什么

        阳光课堂已直播两个月，我做助教也两个月，在这两个月中我看到了他们的成长、他们的进步、他们的变化，包括学校的变化、课堂的变化、学生的变化。

学校方面

        过去的村小可以说是一片死气沉沉的景象，除了学生课间的打闹声就再没有其他声音，课程开设的不齐、教师的认识不高、学生的兴趣不强、家长的认识不够导致了我们村小的发展遇到了瓶颈，阳光课堂的出现彻底改变了这一现状，学生心情变得轻松，学习效率也得到了提高。课间再看不到学生追追打打的场面，孩子们放风筝时传出的阵阵笑声，让整个校园充满生机。

课堂方面

        由于专业老师的紧缺，老师们都成了“一专多能”的复合型人才，音乐课上语文老师让学生写作文，美术课上数学老师让学生做习题，体育课上英语老师让学生跑几圈后自由活动。一支铅笔、一块橡皮、一本美术本陪他们度过一学期的美术课，眼中只有三原色，国旗的红，黄土的黄，柳树的绿，课间拍打课桌、追逐呐喊就是他们心中的音符。现在他们的课堂焕发活力与生机。美术课上他们学会了用沪江的画笔颜料描绘属于自己的风筝，主题活动课上放飞了寄托希望的风筝，他们的酸楚回忆已随春风飘向远方，“阳光课堂”实现了他们真正的阳光学习。

学生方面

        上学时他们书包中背的不再是沉重的书本，而是一份愉悦的心情；上课时，挥洒自如的绘画，抑扬顿挫的唱歌，畅所欲言的回答，这样的阳光课堂，他们不再奢求太多，只想把瞬间的快乐学习变成永恒的回忆，一点一滴，藏在心灵的最深处。

        没有什么能胜过渴望的力量，没什么能够阻挡我们要实现美好未来的步伐，有句话这样说：“你若失去钱财，失之甚少；你若失去勇气，则将失去一切”。未来的路还很长，我们助教老师一定会遇到更大的挑战，但我们也一定会勇往直前，因为我们知道伶俐乖巧、活泼可爱的农村孩子需要我们无私的关爱，欢乐、和谐的阳光课堂需要我们的默默付出，期待阳光课堂越办越好。