微课第2⃣6⃣课【为什么你不让孩子做的带孩子越想做】

2019-06-27  本文已影响0人  FD淡静若水

  有关这节课主要讲到的“讽刺性反弹”这个言语效应,对照下好像在生活及教育中是犯的最多的错误,不但没改变你想改变的,反而到让想改变的东西一直成为所困扰的,,如果不希望孩子吃垃圾食品,就告诉他吃什么食物更好;如果父母不希望孩子打游戏,要多告诉他去做点别的什么;如果不希望孩子写作业的时候动来动去,就告诉他如何保持一个正确的姿势  改掉你行为中负向的说法,把它变成正向的目标的引导!

多用带有希望的言语

少用带有恐惧的言行!

接下来慢慢应用到生活教育中!

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