贺玉婷：每一个孩子，都是天使

2019年7月19日    星期五

贺玉婷写作目标：让孩子轻松学习，让家长轻松带娃，让教育机构拥有更多维度的视角。

下班回家，洗了澡，吃了点东西，洗了下衣服，收拾了会房间，就是这个点了。

犹记得当初的约定和决心，就要遵守。

承诺简单，但是兑现诺言确是不容易的。

后续坚决不能随意的许诺，哪怕是好的，也要尽可能的量力而行。

周六、周日的课程安排的比较紧凑，整天都没停下。

一直都在忙碌着，批改作业，上课通知，与宝贝家长沟通，无限制的循环着。

工作中要不断的精益求精、追求卓越，这是一种生活的态度。

为什么说：每一个孩子，都是天使。

在与孩子的沟通中，越发的觉得宝贝是社会、家庭的一个映射。

孩子是被教育的。

我所跟进的班级的宝贝们是五年级升六年级。在复习知识点分数的加减法的时候，每天都会做几道计算练习题，要求单发给班主任老师。同样的要求，依旧有很多宝贝不按要求去做，但是对待孩子们不能发火、因为也无需发火。发火并不解决问题。唯一的解决之道：就是跟宝贝一次次的确认沟通，确保宝贝从内心深处知道到底该如何去做，随着不断的磨合，越来越多的宝贝知道了该如何去做，哪怕不去强调，也能学会规则。而这规则的遵守无疑是对大部分人有利的。

其实每天批作业的这个过程是很繁琐的，但是我却有很多的乐趣在其中。每一个宝贝都是不一样的性格。

有的宝贝，性格热烈，喜欢和老师沟通，沟通起来自己停不下来，只能强制性的暂停。

有的宝贝，性格稳重，老师讲的话都记在心里，而且会尽自己最大的努力去执行。

有的宝贝，性格敏感，有自己很丰富的感情和观察力，但是不太善于表达自己。

有的宝贝，性格活泼，乐于接触新鲜的事情，总是对事物充满了好奇。

有的宝贝，做作业认认真真的，步骤写的很详细，整个过程很有专注力，题目大部分情况下都是全对的。

有的宝贝，做作业着急，一看题目简单，就急着做完，这种情况下就极易出各种小差错。

有的宝贝，知识点掌握的不牢固，做题的时候明显的一部分会做，另一部分凭自己主观感受去尝试了。

有的宝贝，之前的时候由于各种原因，没有掌握现在做题所需要的基本的知识基础，想学但是急躁，会有厌学的情绪。

有的宝贝，习惯了被催着学习或者被陪伴学习，过于依赖家长或者家长总是爱子心切，方法不当。

有的宝贝，喜新厌旧，今天喜欢这个，明天喜欢那个，总是三天打鱼两天晒网。

还有，各种宝贝的情况、性格或者偏好……

我认为，每一个宝贝都是天使，都特别的可爱。

他们有自己的想法，有自己的喜好。以不同的节奏学习着、感知着，这样的状态就是特别的好的。

今天有个妈妈跟我说：孩子做任何事情都是不认真或者马虎，道理都懂，说了千万遍了，一到做题的时候，总是会出各种错。自己也被孩子气死了。

看到家长如此的说，我的内心也能理解她的爱子心切，望子成龙。但是每一个孩子都是完全不一样的，虽然我们期待自己的孩子是别人家的孩子，希望他们优秀、很棒。但是大部分情况下，第一只有一个，而且就算是第一也不可能总是第一。对于这点，我认为一定要摆正心态，追求正确的思想和观念，才能收获一个平静祥和的态度，才能扎扎实实的立足于当前的生活和工作。

每一个孩子都有每一个孩子的花期，这并不意味着谁就比谁高贵，或者谁比谁怎样。

只要孩子能够健康快乐的成长，只要孩子去做正当的事情，只要孩子能够不断的前进着，着难道不是一件特别幸福的事情吗？

贺玉婷：每一个孩子，都是天使