做月亮

前几天上了一节《孔乙己》的公开课，

窃取了肖培东老师的设计，

课，上得很出彩，

几位年轻教师投来崇拜的目光。

课堂上，

我神采飞扬，侃侃而谈。

常有灵感迸发，神来之句频显。

上完这节课，

的确自美了一阵子。

直到昨天，

拜读《探索与发现的旅程》，

看李煜辉老师反思他的成长，

才恍然大悟，

学生才应该是课堂上最出彩的那人。

学生应做太阳，

教师应做月亮。

颠倒了，

便不是最美的天空。

从今天开始，

努力做到少说，精说，

蹦出思维的火种，

点燃课堂的热度。