周四课堂纪录📝

我们荡起双桨～小船儿我推开波浪~让我们划着我们的小船一起去知识的海洋里遨游吧！

愉快的一天开始啦，小朋友们我们和老师们一起上课，做游戏喽🤗🤗

第一节课 感统训练——《灌篮高手》

今天小美老师要带着大家一起变成灌篮高手，要去投篮，主要让孩子通过投球的动作感知球架的高度和力度，学习双手胸前挥臂投的动作，发展孩子的测距能力。

开始之前小美老师给孩子们先讲解规则以及摆教具，告诉大家一会儿在玩的过程要排队和耐心等待！

周四课堂纪录📝

刚开始小朋友们的队伍排的是挺不错的，大家都有按顺序来投篮，不过到后面就开始有点跑动了。虽然还是有点跑动，但对比之前已经有了明显的进步哦！

在游戏结束后，小朋友们都特别的积极的帮助老师收教具哦～

第二节 语言智能——《妈妈，拉勾勾》

第二节课尼尼老师给大家讲了一个关于遵守约定的故事，主要是让幼儿知道父母与孩子之间需要互相尊重，约定好的事情一定要遵守。

在故事结束之后，尼尼老师也带来了跟孩子们的约定。

我们的约定：

                1、每天都要多喝水！

                2、能够听老师的指令！

                3、上课不乱跑！

                4、不吃手、不扣鼻子！

尼尼老师拿出了印泥，让孩子进行盖章！让孩子经过按手印的仪式，懂得承诺过的事情要说到做到。

孩子们也纷纷表示自己能够遵守我们的约定，晴晴妹妹还说她可以把水全部都喝完呢！

希望孩子们能够遵守今天我们的约定哦！

第三节 游戏课 大灰狼抓蝴蝶

尼尼老师：今天的天气真好，小朋友想不想去森林里和小动物玩耍呀？首先介绍游戏规则，当看到尼尼老师从小窝里睡醒后，小蝴蝶们赶紧往家里跑，尼尼老师会给小朋友们带上蝴蝶的翅膀，和小朋友们示范三到四次，等孩子熟练游戏规则后，便和孩子们开展活动。

结束：小蝴蝶们准备回家了，大灰狼也准备回到山洞里了，我们小朋友们也该回家了，让我们学一学小动物们快快乐乐的回家吧。

引导孩子们学一学，做一做，小鸟飞，蝴蝶飞，小鱼游，小猫走。

周四课堂纪录📝

小结：让孩子练习在指定范围内四周散跑， 尝试在奔跑中不与同伴发生冲突，能与同伴愉快地进行游戏活动。