《陪孩子遇见美好的自己》——第11天打卡

20231111（静心而论1756）：

《陪孩子遇见美好的自己》——第11天打卡：

给孩子提供一个展示的舞台

        在叙事治疗中，给孩子提供一个展示的舞台，让孩子有机会去讲述他自己的支线故事，由观众参与进来，见证他们的幸福美好时光。

        在孩子的支线故事讲述过程中，邀请对孩子重要的人当观众，让这些观众 进入孩子的新故事里，能够看见，作为见证人，能发现、理解、接纳、欣赏孩子的不错的地方，并把这些好的点反馈给孩子，形成新的故事，再将这些好的地方，带入孩子新的故事里，让孩子的自我认同感有所改变。

        如果是遇到同一类问题的孩子，把他们放在一块来，创造一个平台，利用叙事的方法解决，就是让他们相互讲出自己的生命故事，成为彼此的观众，产生共鸣，互相被感动，然后在故事里互相学习珍贵的生命智慧；对这些生命故事有重新的定义、观点，是孩子们的感受发生了不一样的变化，让他们有力量来重新看待自己的故事。

          站在愿意被感动以及学习的角度来聆听故事，回应故事，可以支持新故事的改写，是孩子们的支线故事会越来越丰厚。