读书不做官，做官不读书

01

读在职研究生前，我找领导审批，其中一位领导既不支持也不反对，而是问：“小林，你去读书是不是要准备当官啊？”

言下之意，我读研纯粹是为升职做筹码，显得我欲望强、心机重。

我笑而不语，他语重心长地继续说道：“小林，我告诉你一个真相啊，读书不一定能做官，做官也不一定要读书。”

这句话很厉害，不动声色地向我传达了他的立场：他认定我读研就是为了升职，而倘若我去读研，对单位影响大，他并不支持，并试图说服我。在他看来，升职并不看学历，读书多、学历高的人不一定能当官，当了官的也不一定非得读很多书、有漂亮的学历，他自己就是电大读的大专，不也当领导了？。

在机关多年，类似的话听过不少，甚至有个别主官把“自己读书不多、学历不高却当了一把手，领导着一群读书多、高学历的人”当成了炫耀的资本。

我自然是不服气的。

02

他们忘了自己学历不高却能走上领导岗位，离不开时运。

说这些话的领导们多是50后、60后，那个年代能有高中文凭，就已经是佼佼者了。他们走上工作岗位时，国家正在改革开放初期，人才储备不足，而国家的建设发展又需要大量的人才，“不拘一格降人才”自然成为机关选人用人的标准，只要有才干、做得好，无论学历如何，都有机会提拔。

我跟过的四个领导，都是赶上了时运的50后、60后。

时至今日“逢进必考”已成标配，不是本科学历，恐怕连机关的门槛都进不了，还谈何“当官”？

看问题要有“发展”意识，时代在进步，对干部的要求也在水涨船高，那些得益于时运抢占了先机的领导们，理应庆幸、感恩组织“不唯学历”的信任，而不是显摆；理应鼓励、支持下属追求进步，而不是倚老卖老，“唯经验论”去给年轻干部面授机宜，恐怕这不仅不合时宜，还要误人误事。

03

他们以偏概全地把学历完全等同于读书，从自身角度出发，忽视大多数人通过读书而取得的成绩，否认读书的重要性。

机关里还有很多的50后、60后，没有耀眼的学历，一步步走上领导岗位是因为从未放弃“好读书、读好书”。他们保持着强烈的好奇心、旺盛的求知欲，把读书当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求、一种境界要求。用读书丰盈人文素养，充实知识体系，提高工作能力，弥补学历不足，脚踏实地不断磨炼、实践，取得了不俗的政绩，得到了组织的赏识、同事的认可。

我的第一任主官，58年生，中专毕业，30多岁才进机关，起步很晚。刚进机关时，她常常加班加点学习文件、上级精神、机关公文、政务知识，并学以致用，公文写作水平突飞猛进，撰写了一篇篇优秀的领导讲话稿，不久就被一位领导赏识，迅速成长，后来比大多数早进机关的人都提拔得快。

50后、60后尚且如此，那些立志有更大作为的70后、80后、90后们，本科学历已是底线，大家同在起跑线上，不通过读书提升素养和能力，光靠吃老本还能脱颖而出么？

当年我考取硕士，这是我读书深造的一种方式，我的出发点并不是为了当官，而是为了有更多的时间与异地老公在一起，但读书却给我带来了回报，学成后，公务员局给我升了一级工资，单位也将我列为了后备干部。

读书不一定能做官，但读书很可能是做官、做好官的一条捷径，哪怕比别人起步跑，也可能比别人跑得快；在关键时刻，同等条件下的干部考核中，读书多、学历高也许就更胜一筹。

04

传统文化中，读书、修身、立德，不仅是立身之本，更是从政之基。在机关，读书不一定能做官，但做官必须要读书，不然怎么追得上时代、跟得上形势、干得好工作、带得好队伍？

“古人讲，治天下者先治己，治己者先治心。治心养性，一个直接、有效的方法就是读书。”机关干部、尤其是领导，肩负的使命、履行的职责，往大了说，事关民族兴旺发达、国家繁荣昌盛，往小了说，事关每一位公民的公平与正义、自由与尊严，没有坚定的信念、昂扬的斗志、积极的思想、与时俱进的知识体系、先进的工作方法，怕是要辜负组织的期望、同事的信任、人民的托付的。

读书使人进步，不读书使人退步。翻看落马官员的忏悔录，他们深刻的反思中，无不提到：信仰丢失、思想滑坡就是从放弃读书、读好书开始的。

因此，身为机关领导，“做官不读书”的思想是千万要不得的，更不能拿来误导年轻干部，而是要带动、引导年轻人求上进、多读书、读好书，这样队伍才能与时俱进、蓬勃向上、生机盎然！