有用的逻辑（一）让生活变好的逻辑

雅典学院

知道很多道理，还是过不好这一生，大概是头脑里的道理太抽象，离实际生活太远。比如，努力学习才能成功，知道这个道理不一定激励人好好学习，但知道自己喜欢的人目标是名校，就会拼命学以便向名校靠近。

每个人都期待美好生活，但各人对美好定义不同。有人享受平凡的小确幸，有人哭着喊着追逐宝马香车。目标不一样，一样的道理没办法用到所有人身上。只有对自己生活有用的逻辑，才能筑就起实现目标的阶梯。

什么是有用的逻辑？

把抽象的道理，按自己的实际生活，换个说法，成为适合每个人个性发挥的逻辑，才是有用的逻辑。

大家都知道努力工作对成就事业很重要。但对时尚人士，努力工作是观察搭配、妆饰的潮流前沿，对研究学者，努力工作是潜心试验、调研和理论思考，或许一个以浮夸为导向，一个以务实为导向，同样的精神，用在完全相左的事上。

抽象的道理，变成更具体的有用逻辑，才能为我所用。

心智成长的过程便是收集越来越多的有用逻辑的过程，有用的逻辑越多，更容易让生活发生更好的改变。

怎样在日常中发现有用的逻辑呢？

观察和思考最重要，感受可以当作直接标记，经历一件事情，感受很好而且持续变好，一定是其中的有用逻辑带来的，把这个逻辑提炼出来，再生活里再三实践，让生活更好。

比如，与陌生人交际时，勇敢地主动联络，被拒绝，继续尝试，直到成功，就会感受到成功的喜悦，并发现其中的有用逻辑：人与人交往，没有很厚的一堵墙隔着，被拒绝的次数再多也是有限的，不意味着对方已经彻底放弃，换一种方式尝试，总能接近成功。

如果把这个有用的逻辑用在生活里，就是成长型思维，一件事情开始尝试，不成功，继续尝试，直到有所成就。爱迪生就把这个有用逻辑用到极致，为了灯泡的光芒可以试验一万次，有什么事情是尝试了一万次还做不好的呢？如果真的有，不如再加一次。

再延伸，把尝试放到改变上，不用总是固守着一种做事的方式，成年人的自由在于，任何时候都可以尝试不同做法，改变会给生活带来新鲜的体验，可以立刻体验一场不用到撒哈拉沙漠就开始的冒险。

怎样建立有用逻辑的体系呢？

有一套丰富完善的体系，这是每个人梦寐以求的境界。要像查理*芒格一样，有一百多思维模型构成的思维体系，该是多么智慧。

芒格老先生给的建议，是先掌握人类现有的各个学科的常识，到大学一年级的水平就够用了。

有了常识体系，要经常在生活里使用，这样才能知道哪些模型对自己的生活真的有用，就可以收集到自己的有用逻辑宝库里了。

当我们把单个的有用逻辑，延展出来，形成网状的逻辑体系，生活就可以建立在良好的逻辑基石上了。