阅读活动，家长是能参与进来的

小熊老师分享的这本《乌干菜白米饭》，是她在和朋友吃饭时有感而找来攻读的图书，内容很简单。因为和自己曾经的儿时生活很贴近，但对现在的孩子来说，很多却是难以想象的“传说”，这是多么好的拉近亲子关系的良机啊！

从文字中去畅想曾经的儿童是怎么度过自己的童年时光的，锻炼孩子的阅读想法；还可以让家长回忆自己的曾经，在诉说衷丰富文字内容，拉近亲子相处的融洽，把读书变成家长和孩子共同的事件。

在和家长们一起回想自己的老家生活时，我也很有感触。那些曾经觉得很普通很纯粹的日常，那些很常见很习惯的琐事，随着我们的慢慢长大，随着时间的缓缓流逝，就那么一去不复返，难以再相遇：那屋前屋后的泡桐树，那屋檐房角的燕子窝，那丝丝舔舔的茅草针，那汗透衣背的六月忙，那兴奋期待的露天电影……每一个小标题，都能牵引出一段难忘的童年记忆。当时只道是寻常，让我恨不能立马回到我的乡里，再去带崽重温一遍那些过往。

总说要孩子积极表现，那家长也可以做表率，也要积极表现啦。如果是小耀崽在，我们是不是也会这样彼此推荐呢？好遗憾没有带他来啊！

我还是积极表现了的，提前到场做点力所能及的活：搬搬书、摆摆椅子、拍拍照，需要上台的时候也大方上场做了展示。也遇到了曾经一起参加活动的同伴们，有交流，有联结。但最遗憾的是，居然忘记和春春姐拍照了，没有用相机记录我们相聚的时刻，哎！下次第一件事，先找她合个影！