《天才在左，疯子在右》（1）｜生命可以从多个角度来认知的
今天突然想走进好几个月没进的书房前找找写作的灵感，站在书柜前，看着书柜里那一大半看了一半或者还没开封的书籍，突然有种想“清书柜”的冲动！
我很喜欢看书，也喜欢买书，但总是半途而废。一本书很少能从头到尾完全读完（小说除外），导致我知道挺多领域的知识，但基本上都是一知半解，这使我很苦恼。
《天才在左，疯子在右》（1）｜生命可以从多个角度来认知的
好吧！既然有了这种冲动，就得趁着这个热度马上行动，正所谓“一鼓作气，再而衰，三而竭”，三分钟的热度并不能持续很久，所以一定要抓紧时间！
那就从…它——《天才在左，疯子在右》开始吧！这是国内第一本精神病人的访谈手记。那是有一段时间我对心理学非常痴迷的时候买的其中一本书。开始的时候，我并不明白这书名究竟是什么意思，但当我随意翻开几个故事看看以后，开始有点了解了。这本书是作者高铭耗时4年，以访谈形式记录的生活在社会另一种人群（精神病患者、心理障碍者等“非常态人类”）的所思所想，谈话内容涉及到多种不同的领域，表现出这些“非常态人类”看待世界的角度与对生命提出的深刻观点，闻所未闻却又论证严谨。以我目前读书的龟速来看，我相信一天时间是无论如何读不完的，因此我给自己一周的时间，现在就让我来给大家分享一下我第一天阅读的内容吧！
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这是我看到的第一个故事《角色问题》，故事主人公是个妄想症患者，他认为自己是一部书的主角，同时也是作者。病史四年多了，被关进精神病院后，药物似乎对他无效，他的家人都快放弃了。整个访谈的过程，他清楚知道自己在精神病院里待了三年，也觉得这三年很无聊，但他是小说里面的人物，是主角，虽然三年在读者面前只是几行字甚至更短，可是小说的时间流逝是要遵从书中的自然规律的，他必须老老实实地过三年，忍受这点无聊。
作者问他是否爱他的老婆孩子？他说爱，因为他的小说里是这么写的。作者又问他，他对他们的感情是否只是情节需要的设置，而并非他自发的？他却反驳作者的逻辑混乱，他说他是主角，主角对自己的家人的感情当然是真挚的。作者再问他，三年前他为什么要企图杀了自己的孩子？他却说，他没想杀孩子，那只是做个样子，为的是要进精神病院，因为小说需要有个高潮，而不是平淡的流水账。
看到这里，我简直是傻眼了，你说他是个疯子吗？那说话的逻辑性与对现实的清晰性，感觉不像是个疯子。但你说他不是个疯子吗？他的行为又的确超越了我们对“正常人”所做的行动的理解。
我觉得最恐怖的是，半年后他出院了。出院当天作者正好没事，就去了看看他，但他全程都没怎么理作者，只临走时漫不经心地走到作者身边，低声而快速地让作者去寻找并看看他们第一次会面的那张桌子，而后狡猾一笑。作者也费了好大劲终于找到他所说的那张桌子，发现桌子底下有很多指甲划痕，划痕虽乱，但依稀参辨认出几个字：“半年后离开”，以及当时见面的日期。
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第二个故事名叫《生命的尽头》，故事的主人公曾经是一个很好的女教师，可不知为何，后来变得整天除了吃饭睡觉上厕所之外，就是蹲在石头或花草面前仔细研究，十分认真执着，好几年了都没跟任何人说过一句话。家人都要急疯了，她却依然故我。
在多次企图交谈失败后，作者想到一个办法——装作跟她一样，每天在她身边假装研究那些花花草草，石头树木。经过半个月后，让她注意到了，而且还主动跟作者交谈。
原来她在研究的是一种“高级生命”。什么是“高级生命”？在我们正常人眼中，我们“人”就算是高级生命了吧！可是在她眼中，“人”不算高级。她认为生命有很多形式，也许身边的一些东西就是生命，只是我们不知道它们是生命罢了。
比如说蚂蚁。我们都知道的蚂蚁是一种昆虫，而她却认为蚂蚁是细胞。她说：蚂蚁其实是一种名为“松散生命”的细胞。蚁后就是大脑，还得兼顾生殖系统；兵蚁就是身体的防卫组织；工蚁都是细胞，也是嘴，也是手，用来找食物，用来传递，用来让大脑维持。工蚁聚在一起运输时，其实就是血液在输送养分，另外它还得兼顾培育新生细胞——幼蚁的责任。蚂蚁之间传达信号是靠化学物质，就像细胞一样，不用你指挥，你的细胞之间自己就能解决信息传达的问题。因此，蚂蚁不是简单的昆虫，它是细胞，而整个蚁群才是完整的生命，松散生命！
比如说石头。我们总是想生命是有眼睛、鼻子、胳膊、腿等等，其实石头是另一种生命。她说石头也会动，只是它的动是被动的，而且速度很慢；她说石头也会死，它们乱动就会死，表现在磨损，磨没了也就死了。那也不能说石头是生命啊？她却说：石头是土或者沙组成的，聚在一起就是生命，像蚁群一样的道理，松散生命是生命，石头也一样是生命。只是石头听不懂我们说话，也不认为我们是生命，在它们看来，我们的动作太快了，生得太快，死得也太快。因为几百年对石头来说不算什么，在石头看来，我们就算原地站一辈子，它们也看不到我们，因为时间太短了。
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也许是被某些影视作品给带偏了吧！在我的印象中，精神病患者要么就是傻傻呆呆的，要么就是那种一味的沉浸在自己的幻想里的。然而这两个所谓的“疯子”都体现了他们惊人的逻辑能力，他们都清楚地知道自己是活在现实当中，也都有清晰思路，只是这些个思路太创新、太新颖、太富有想象力了，以至于我们这些的“正常人”都跟不上。不过我们还是可以从他们那些特殊的角度与看法中认识到世界与生命的多样性的。
是天才？是疯子？看你怎么看吧！
今天先到这里，学会坚持，明天继续！
