少儿编程政策，从14年一路走到19年

2019-03-14 本文已影响0人小码王在线

近几年，国家已经意识到了信息化教育的重要性，不断出台相关的政策鼓励、支持编程教育、信息化教育的不断发展，推动编程教育在国家基础教育层面的普及深化进程。

那么，有哪些国家政策在不断驱动编程教育的飞速发展呢？今天，小编就来为大家一一盘点一下。

2014年9月

浙江省教育厅将信息技术（含编程）正式纳入2017年高考选考科目。

这意味着少儿编程不单单是课外兴趣课，还将与孩子升学挂钩。

2016年6月

教育部印发《教育信息化“十三五”规划》通知，把信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系，将STEAM教育纳入基础学科。

信息化教学即计算机技术（含编程），首次进入国家教育政策视野。

2017年7月

中国国务院发布《新一代人工智能发展规划》提出在中小学阶段推广编程，人工智能上升为国家发展战略。

明确指出应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。

这意味着少儿编程作为人工智能教育的重要组成部分，将得到国家政策的支持。

2017年12月

山东省在其最新出版的小学信息技术六年级教材中，加入了编程的内容。

2017年9月

教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》，提倡将编程活动融入实践课程。

2018年1月

教育部公布高中新课标，编程、计算思维成必修内容。

以少儿编程为代表的信息技术学科将被纳入高考，编程地位直线上升，成为高中必修科目。

2018年4月

教育部发布《教育信息化2.0行动计划》，提出完善编程课程的相关要求。

同月，南京将编程列入中考特招生的范畴。

天津将信息学奥赛、信息技术、人工智能等纳入了中学招生范畴。

2018年9月

重庆市教委将编程列为重庆中小学必修课，要求小学3年级开始学编程。

2018年12月

浙江省教育厅发布《浙江省教育信息化三年行动计划》的通知，明确了教育要信息化、数字化的要求。

这一系列政策表明，国家对编程的重视度逐年提升，编程教育正经历从“非刚需”向“刚需”的转变。

如果你还没有让孩子接触编程，可以关注微信公众号【小码世界教学服务号】，回复“报名”享受线上编程课限时优惠价格。