110 再读经典《德鲁克》之一
为何要再读经典，世间纷扰，碎片阅读甚嚣尘上，思维飘忽乱舞，思想和智慧已蒙尘已久。
再读经典，慢读细品，从经典寻找做事的逻辑和管理的智慧！
本日阅读德鲁克关于人才选择
110 再读经典《德鲁克》之一
一，管理者在人事管理和人才晋升方面的决策成效，实在惨不忍睹，三分之一成功，三分之一无效，三分之一失败。
何其惨？
二，人事决策要遵循几个原则
管理者要为人事决策负责。任命的人失败了，不要怪那个人不行，也不要将锅甩给“彼得原理”，只要怪自己就好！
管理者的首要职责就是让组织更有效，真这么想了，管理者就会为自己的人事决策负责！
不要给新人安排重大任务，重大任务要交给你熟悉他行为习惯和秉性的人，这个人得到了组织的信任和信誉，有良好的群众基础！
三，人事决策的步骤
1.明确岗位职责
书中例子：在第二次世界大战中，乔治马歇尔在安排师长一职以前，总是先观察未来一年半到两年的时间里，这一职务的工作性质是什么？组建并培训一个师是一种任务。率领一个师去作战是另一种任务。接手一个在战斗中严重减员的师并恢复其作战士气和战斗力，又是一种任务。
在日常的人员考察和人员晋升过程中，我们有没有考虑过这个问题呢？或许没有，或许有但没有那么细。同样是人资总监，阶段任务不同，对其能力要求就不同！
2.考虑若干合格人选
不双标，不降标准，不妥协！
3.聚焦聚焦再聚焦，具有什么能力，能力是否与岗位阶段性任务匹配，忽略个性忽略其缺点！
4.借助群众的眼睛
众口铄金，一个人是否合适某个岗位，他的前上级和同事最清楚，多个几个相关的人了解一下！
5.扶上马送一程
管理者有责任让新晋升的管理者明白自己岗位要求，聚焦重点任务。目前要干的绝不是使得你获得晋升的那些事情。
四，其它
一个岗位连续两任都干失败了，也要考虑是否是“寡妇制造者岗位”。如果是，果断取消掉！
警惕“组织里的人会模仿那些获得奖励的人的行为。要是奖励落到那些不干实事阿谀奉承耍小聪明的人头上，整个组织也会迅速堕落到不干实事阿谀奉承耍小聪明的深渊里会”！
