教师节随感——写在第三十七个教师节

      学校教育的关键在教师，教师队伍的建设和培养是教育发展的基础和前提，在全国第三十七个教师节来临之际，县里安排除了要做好教师节表彰大会的准备工作外，更要做全县教育发展的总体规划，借引进江阴先进教育团队之际，制定切实可行的制度，引领并激发全县教师更好地潜心教育，钻研教学，这是工作常规，更是工作重点，作为教科局的一员，除了努力做好日常工作外，更要有对教育有更多的关注和思考，正如陈才龙校长所讲，教育是什么？教育怎么做？只有不断地去观察，去思考，在实践工作中不断去调整改变，才能让教育接地气有底气，找到适合自己的成功之路。

  我参与组织县里教师节表彰大会活动，也应马坊寄宿制学校王国斌，县职业中学李云校长之邀，参加了他们学校召开的教师节庆祝活动活动，活动除了在校师生，特别邀请了离退休老教师，老校长以及即将离开自己工作岗位的教师职工……虽然规模不算很大，人数也不算很多，但气氛热烈，感情浓郁，平凡平常中表达着非凡，，平淡平实中体现着真情，点点滴滴记录着教育的传承，一人一物表达着生活，教育即爱，教育即生活，教育即传承……时间有限，却真情无限，教育有声，大爱无疆，每一个人就是一个故事，每一个场景就是一次教育，尽管看似平常，其实尽显非常，看似平凡，其实非凡。

教育即传承，更是尊重和理解，几位老校长回顾自己成长经历，回过学校的发展变迁，一草一木，一砖一瓦，字字句句写满真情，点点滴滴留住记忆，感谢岁月静好，感恩教育有你，我们期待教育的复苏与振兴，更希望有对教育的尊重和理解，让更多的懂教育爱教育善教育的人，在教育的天空里，释放自己的能量，发挥自己的才智。

教育即爱，爱有多深，教育的路就有多长，在学校教师节表彰会的现场，再现了几组师生同台受奖，同台交流的场景，让与会人员感慨万千，老师为自己过往的付出，感到无比骄傲，学生为老师多年付出，心怀感恩，师生在相互交流致谢中，用事实证明了教育的全部内涵和意义，看着师生相依相守，紧紧拥抱在一起，感动的不仅仅是他们自己。大爱无疆，教育无声，有爱的教育才会有温度，有爱的教育，才会有高度。

教育是启发，是唤醒，是激发激励。相信每一个人的潜能都是无限的，相信教育的力量是无穷的。我们应该为每一个生命喝彩，我们应该为孩子的每一次进步加油，尊重和理解每一位老师，也希望每一位老师善待每一位孩子，让教育在相互激励，相互鼓舞中形成强大合力，有几位刚刚离开教学一线的老师谈到自己对教育经历的感受时，其中体会最多的是面对孩子的成长成功时的坦然和自豪，是当孩子走向社会走向生活后从内心深处自然流露出来的对师生共同学习和生活的美好回忆和不老童话。

什么是成功？成功就是为彼此的成熟成长搭建平台，创造机会，在人生风雨兼程中相依相拥，砥砺前行，在人生短暂而又漫长的等待陪伴中相互牵挂。

   

有人说教育是点燃，我们真心希望每一位老师能真正成为学生成长过程中不可或缺的点灯人，做好学生成长的陪伴者，服务者。用自己的真诚和热情照亮孩子的前程。

教育是最大的民心工程，需要县委政府各级各位领导的关注支持和热爱，江阴教育集团的引入，必将给我县教育带来又一次新的机遇和挑战，从政府投入，政策倾斜，从专业引领到制度激励，必将给我县教育注入新的血液，更会成为广大人民群众，学生家长关注的焦点。

教育是净土，需要静养，需要全社会人包容理解，教育又是慢的艺术，需要我们有静待花开的态度，给教育发展的时间空间，给教育体验实践的机会机遇，让广大教育工作者有改变调整的时间空间。

我们希望每一位教育工作者能坚守初心，做好自己的本质工作，更希望全社会能理解教育，呵护教育，为教育的发展搭建平台，为孩子的成长鼓劲加油！