3月6日演讲复盘

金句：一个个强壮的日子仍在等待，就像刚靠好的面包一样诱人。

演讲结构2（中间）

拆字、拆词、拆成语、拆人名

第一步：确定自己的主题。

第二步：选择字词。

第三步：将字词与主题联系起来，可以通过谐音法和拆字法。

第四步：主题升华。

例子：

字：站    主题：演讲

学习演讲应该有站这个字的智慧。占这个字左边是一个立，右边是个占。立代表了我们要立言，在平日里我们应该注重我们的语言的积累和学习。占代表的是霸占舞台， 学习演讲一定要勇于去霸占舞台，霸占舞台，成就未来，让我们一起去霸占舞台，站上人生之巅，为你点赞。

词：奥巴马  主题：员工会议

我们需要有奥巴马一样的员工。奥是没有奥气，谦虚学习。巴是不巴结领导，做到自己的本职工作。马是马上行动，办事效率高。一个公司拥有奥巴马一样的员工，这个公司前途一片光明。

词：演讲

演是很有感染力的肢体语言。讲是语言表达，要有精彩的内容。只有做到“演”+“讲”才能做到有感染力，已经有价值的内容，才能被称作是精彩的演讲。

名：张学友  主题：演讲

学演讲应该做到张学友。张是张弛有度。学是不断的学习。友是指在舞台上要友善亲和。做到张学友，你就可以做到演讲之神。

时间结构（前+中+后）

例子：我学习演讲之前是怎样，我学习演讲的过程中经历了什么，我学习演讲后对我的改变。

作业反思

1.话术的转换

之前：我觉得这篇文章写的太过于玄幻，对于玄幻的东西我不愿意去谈论，我愿意从我的生活中去感受。

修改：这篇文章对于我个人来说写的比较玄幻，对于玄幻的东西我无从说起，我只能从我的生活中去感受。

2.手势要与表达的内容相符

比如明明是表达的6我举了一个5出来就不太搭配了。

3.把自己活成一束光，去照亮自己和照亮他人。