我与小打卡的故事
2018-04-17 本文已影响41人
崔嘉芯
“今天你打卡了吗?”
上周末,这句话已然成了我的微信群、朋友圈每天的流行问候语。
我与小打卡的故事在小打卡的设计中,一边打卡,一边修改,在不断修改、不断完善的过程中深刻体会到了如果小打卡活动设计的生动、美观、新颖、有时效性,学生自然会兴致勃勃的参与中来。
在我的小打卡设计时,为了激发学生的参与积极性,我设计了闯关模式的主题。
我与小打卡的故事并对参与度高的学生进行阶梯性的奖励。
我与小打卡的故事看着每天参与人数和打卡人数的上升,心中的感动油然而生。
我与小打卡的故事腾讯给了我们一个平台,龙潭区教育局带领我们把这个平台发挥到极致,小打卡、小程序,带给我们大舞台!