别把孩子特点当缺点

过年亲友见面，少不了讨论孩子情况。一个妈妈说她的孩子有很多的缺点，反应非常快，但是沉不下心来，不够稳重。每次都有很多的目标和很大的决心，但是总不能够持久，总是抱怨自己的同伴太慢了。妈妈就期待孩子稳一些。但是孩子总也不符合妈妈要求。母子少不了冲突对抗。

其实，这就是典型的胆汁质的个性特点。这类孩子天生反应敏捷，精力旺盛，行动力超强，做事喜欢白萝卜就酒——嘎嘣脆，最讨厌磨磨唧唧。这类人的典型代表就是孙悟空。不惧权威，非常仗义，但是难免冲动和冒失。这是一个事物的一体两面。他快了就少了稳重，而稳重的人常常有失快捷。我们不能对一个人要求反应快捷又稳重。

我给这位妈妈讲了一个例子。比如我们小时候去挖野菜，有一个伙伴挖菜的量总是最少的，但是拿到家里，只需要洗洗就可以下锅。而另外的一个人总是能采满满一篮子，回到家需要很认真很细心地择菜。

哪一个人做得才好呢？其实这两个人没有最好的，他们各有特点。你希望他反应快，就很难让他沉稳。你想让他很沉稳，他就又很难反应很快。这呈现的就是不同的个性特点。你想让他挖一篮子的菜，那么就需要后续再做一些工作。你希望他的菜拿回来直接可以洗洗下锅，那你就得接受他的量比不过别人。这只是孩子的特点不同罢了。而不能视为缺点。

孔夫子两千多年前就讲因材施教，就是说的要了解孩子的不同特点来教。在论语中，有一篇讲的是，子路、曾皙、冉有、公西华陪孔子说话。老师让学生畅所欲言，说自己志向。子路是个急性子，第一个发言，孔子只是微微一笑。另外三个弟子的发言或务实或谦虚，或洒脱，都呈现不同的个性特点，孔子都接受而不指责。我认为，这才是教育接纳包容的伟大之处。

所以，我总是认为，孩子没缺点，有特点。父母们千万别用自己的挑剔指责和不当的要求，把孩子的特点养成了缺点。