阅读的层次
2019-01-21 本文已影响6人
兰言兰语
(一)基础阅读:认字与基本的阅读技巧。
(二)检视阅读:在较短时间内了解一本书的大致轮廓。
1先书名然后序,脑海中分类(书衣,出版社介绍等)
2目录
3索引
4选几个感兴趣的章节
5最后随意选段落看看尤其是最后一段结尾处(理论性)
(三)快速粗浅阅读(连贯读,不纠结难点)
(四)分析阅读:更复杂更优质的阅读,反复咀嚼反复理解一本书,直到这本书成为他自己的为止。
首先要知道四个基本问题 1、这本书在整体上说了些什么?即要找出这本书的主题;2、这本书在细部说了什么?即要找出这本书的论点;3、这本书说的对吗?即要学会质疑与判断一本书;4、这本书跟我们有什么关系?
一阶段
1分类
2简短正确概括主题
3提大纲
4作者的意图(问题一)
阅读的层次二阶段
1正确理解关键词
2找出关键句的主旨
3找出重要论述
4作者的的解答(问题二)
三阶段
作评价,(要了解全书,有充分的理论基础)
当我们不同意作者的回答时,我们可以用以下概念说明:(1)、知识不足;(2)、知识有错;(3)、推论无法令人信服;(4)分析不够完整
(五)主题阅读:最高层次的阅读,在一个主题下分析阅读好几本书,比较它们的异同。
1根据主题,找到相关的情节的书
2带领作者与我们达成共识(阶段二)
3厘清问题
4分析讨论
在整理的过程中,要保持客观与理性,不断阅读甚至引用作者的原文,以求不要曲解作者的本意