绘本讲师训练营第【76期】20/21阅读原创《蹦》

      76002  邬晴

      如同绘本开篇也有介绍，这本书巧妙的运用了低幼龄段孩子“ben”“pen”的发音，通过对这本绘本阅读，他们会很快联想到青蛙里各种动物跳跃的精彩动作。我喜欢和孩子们一起阅读这种活动，互动性较强的绘本。

    《蹦》这本绘本插图颜色鲜明，每页内容都反复通过“蹦”这个发音精彩有节奏的呈现。每次我打开这本绘本，都可以想象出各种好玩的跳跃模仿，脑海里呈现出无数种带领孩子阅读的方式。它能给我们带来无限的展现空间，这应该是我最喜欢它的原因吧！

      1岁多的孩子，刚学会走路，蹦跳这个动作对他们来说还是比较困难，但他们非常愿意去尝试。我喜欢带领着孩子通过角色扮演的游戏，让他们模仿动物的声音，动物的跳跃动作。每个孩子都乐于参与，垫着小脚尖在“蠢蠢欲跳”的样子，憨憨可爱！顺着孩子们学着跳跃动作的情绪高涨，我们可以增设游戏情景，提高难度，增加感统道具，循序渐进，帮助孩子练习跳跃动作。