2021-02-26

昨天傻子比较累，

作业在学校刷完了，回家又啃了一课英语新二，

不容易，

继续啃第二课，没背下来。

留着，继续，慢慢啃。

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数学今天状态也不好，

都没刷完一节，

一个数列题卡住了，

算了三次，三次结果都不一样，

哦哦，真是优秀，

这就是明显的基本功不过关，

这题数列化简下来有四项。

平时都是约的差不多，没想到这有四项，所以算一次，感觉不对。

再算，哦哦，又不一样。

再算。

三次下来，十五分钟没了，

得了，姑奶奶，这就是典型的基本功问题，

算了，今天到此为止，早点休息。

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傻子跟我闲聊表示，学校里面节奏被带坏了，

有个娃，每次都提前在家写好第二天的数学作业，

然后第二天中午就交，让老师批改，

傻子说，有病啊，他，这样一来，前十的娃，都跟着节奏走了。

傻子表示，我中午也得追数学作业，写完，给老师批改，烦死了。

哦哦，看看人家这是拼命啊。

傻子表示，我也很努力了，

哦哦，嗯嗯，努力的你，加油吧。

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傻子讲，几何熟练度还行，但是还是比不上几个牛蛙，

比人家速度还是要慢一点，

哦哦，不要紧，下面我们微调计划，重心变成几何，代数一天练一节学霸题中题就可以了。

周末的核心都在几何就可以了。

傻子表示，实验班提优的几何难度可能不够，老师的题不简单。

哦哦，好把，恩，不急，保障基础与中等题，难题宁可丢，不急。

心急吃不了热豆腐。

代数部分今年多，我们有足够的时间来刷几何，这不是一下子突击的事情。

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傻子表示，物理题的速度还可以，

但是，傻子表示，我有弱智错误，但是人家没有，

傻子表示，我速度快意义不大。

哦哦，自己知道分析了，这是好事，

傻子知道观察作业书写速度来衡量知识掌握的程度，也算是一个小脑筋吧。

这样可以客观的来衡量自己与牛蛙的差异。

在与他人的比较之中，找出自我的定位，这是很重要的事情。

这样方便客观的认识自己，认识他人。

对于傻子这样的乐天派来讲，还是需要客观的评估自己的。