018如何与婴儿期的孩童建立关系

李钰（jue）佳

英国专业标准权威（Professional standards authority)注册游戏治疗师

国际游戏治疗协会认证游戏治疗师（大陆认证第一人）

国际积极心理学治疗中心认证家庭咨询师

2.18如何与婴儿期的孩童建立关系

一类：孩子照顾者如何与孩子建立关系；

一类：治疗师与孩子建立关系。

游戏：一开始跟妈妈之间，吃奶，跟抚养者之间奶瓶；后面会有喂饭；在后来会独立玩游戏；

最初孩子玩的游戏时很简单的，镜像游戏，眼睛视力很模糊看向妈妈，当妈妈抱着的时候会对孩子微笑，孩子看不清楚你整个脸，但能看到脸的弧度，后面孩子就会学习你笑、伸舌头。

抱着孩子的韵律、摆摆摆去、摇来摇去；这里属于潜意识的记忆，小时候自己的妈妈也是这么对自己的。当孩子体验到韵律的时候，感觉是被保护的，同时会有点刺激感，身体来回动，在刺激与安全里来回，孩子会很快乐。

孩子开始享受游戏带给自己的快乐。

2.19如何与婴儿期的孩童建立关系（下）

在孩子背上作画：画圈，或者像雨滴一样哗啦啦的。孩子会觉得妈妈眼中的自己很有趣。

2岁多有一定的自主性，到处走到处玩的时候。可以玩一个游戏【感官游戏，也就是泥坑游戏，弄得一团糟游戏。把乱七八糟的东西混在一起】。

游戏治疗：对小朋友非常好的游戏，在过程中会体现小朋友很多的内在需求。一是感觉世界，世界太大了，那会成人也会说孩子听不懂的话，有些人是安全的，有些人是让人害怕恐惧的，对东西也会很好奇，但又不知道是干什么的。世界是充满惊喜又混乱的，很多的失控感，没有什么是自己能控制的。在失控的世界中找到自己的存在需要有自己的安全基地，如果没有安全基地就会遇到感觉很混乱但不知道怎么办的情况。

小朋友也是有很多烦恼的，是无法表达， 也不知道那个感觉是烦恼。