糕糕的晨读感悟

2017.4.25 晨读感悟

2017-04-25  本文已影响0人  雪梨糕糕

001. 故事的重要性

“举例说明”一直比讲大道理,更能够深入人心。因为大道理是人说出来的,而故事是实际存在的,人们更倾向于听取具体的故事,从而悟出大道理。

还记得自打我懂事的年纪起,就给我同胞姐姐讲故事,开导,总结道理。不是因为我懂得多,而是因为我姐姐是个容易想不开,钻牛角尖的人。而全家她只听我的话,自然而然“开导”这个工作就落在了我的头上。很显然,一个人在想不开的时候,大道理是没有用的。我会经常自嘲自黑,把我的黑暗历史搬出来讲给她听,希望她不要重蹈覆辙,最后再附上一句大道理,让她明白我的用意。

故事的重要性在于“能够让听者自主吸收,并自悟道理”,而非我们灌输道理。


002. 四个故事主题

(1)我是谁

明示故事的主人公,会增强听者的信赖感。

我一直认为“我”总比“我朋友的朋友”来得真实,并且对听者来说没有距离感。所以哪怕自黑了自己,也原因拿自己说例。具体的故事不会像一句大道理一样冷冰冰,听者反而会因为一个故事记住一些道理。

(2)我为何而来

用故事的形式表达清楚目的,也会让听者容易接受很多。

“从前有个小白兔,自尊心很强,不愿意别人插手她的事情。有一天她种着种着萝卜,就被恶狼恶虎包围,想叫同伴和朋友帮忙都来不及”

当家长想劝导自尊心强的,争强好胜的孩子时,如果一上来就“我帮你”,一定会起反效果。用故事表达清楚来意,孩子的接受度也就大大提高,明白妈妈的用意和贴心了。

(3)我们的目标

我是很反感没有接受性的“洗脑”的。

还记得上个月面试过的一家日企,面试官说“进了公司就要按照公司说的去做!要同意公司的理念,每天开早朝会的时候要大声读出公司的宣言!”说实话我当时是有些懵的,内心在想“为什么”“理念背后的愿景是什么”...

如果一味给他人灌输道理,只会导致听者没有接受的可能性,会认为被平白无故洗脑了。有目标是好事,但背后的“为什么”更重要。

(4)“授人以渔”

如果想表达它的重要性,那就举例说明,讲故事吧。

我在工作中,教新人的时候也是如此。“你知道么,我之前犯过很多错,有一次我给客户发邮件的时候忘了附上PPT,还打电话问客户您对我们制作的方案有何看法?糗大了!”

很小的故事就能告诉新的同事,小事也马虎不得。听者会因为一个真实的故事长记性,同时也会对讲故事的我增强信任感。


003. 如何讲好一个故事

手势、情绪、语气、感官

这些为何在讲故事时重要?我认为,因为可以把听者“带入”到故事里,从而明白道理。

大道理之所以难接受,是因为听不进去。让听者“置在其中”是故事的魅力之处,也是最有效的原因。所以,在讲故事时,“如何讲才能让听者接受”是最最需要考虑的。无论用什么方法,听者能够进入到故事里,并最后恍然大悟,那就可以说这个故事就很贴切,很成功了。

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