2% 由书之好恶说起

我是个当班主任的数学老师，虽说我的教室里一直有书柜和孩子们捐来的书，但我总不喜欢他们读那些入不了我眼的书，最初是前两届的盗墓系列，后来便是鬼吹灯、斗罗大陆之类，因我从不喜欢恐怖和玄幻的东西，所以一概拒之，明令禁止的同时，犯禁便收，而且根本不翻一页就可能直接丢进垃圾桶。原来这种好恶是不由分说的。

后来毕业又回来的孩子们，反过来又给我推荐书单，那么多都是经典的好书。虽然如此，我还是对眼下的这一波没有放松警惕，该禁的继续禁，当收的照样收。完完全全两码事。

再后来，我知道书店有整架的斗罗大陆，鬼吹灯和盗墓笔记也是很多大家看过的。不知道这算不算被自己的好恶所误。

实际上，这就是我的局限——生活在此刻，不能理解时间有延展，不能感受下一刻也会照样美好。明明我的当下和孩子们的当下完全不一样，我喜欢的不一定适合他们，他们适合的也没必要让我喜欢，单单因为我是陪在他们面前的那个大人，就不得不屈从于我（至少表面上要屈从）。这即是我的局限，也是我的特质，不由自主，很早就知道我跟别人不一样的地方，是不相信时间会流动，不相信人会活很久，每次回娘家遇到曾经熟识的大人，心里就会暗暗惊呼TA怎么还活着（此处非不恭或诅咒），我也不相信自己能活很久，不相信有什么幻想中的未来，简而言之，天生的短视。

说实话，我也想有大局意识，也想料事长远，无奈资质不够，很多事情虎头蛇尾令人心寒的时候，只想哭鼻子。一般情况，哭还真是个好法子，什么后悔烦恼逢哭必解。然而，真不想这样目光短浅活下去，一定有什么办法能救我，或许，读书就是途径之一，只要能克服时间冻结这一点，书只能越读越多，也一定能矫正认知误区的。

下一级新生来的时候，我要放宽泛一些，忍着不要表现出对书的好恶，试着去看他们热衷的书，只要没有色情和太黑暗的东西，审审便还给他们，像爱自己的书一样好好保护他们的书。跟那些要上大学的旧学生们保持联系，请他们列书单给我补课。毕竟，我读的大多都是些急功近利的畅销书，名著一向不喜读，太过偏食的结果就会营养不良和拒绝丰富。

可是，时间冻结感到底是怎么来的呢？为什么我会有这样的感觉？