如何读书读出生产力？（我为什么参加拆解稿与听书稿训练营）

文| 杰骜不驯

前些天把加入社群两年来买过的书数了数，大概200多本，看过的接近100本。以前会觉得囤积很多书，心里有负罪感，甚至批判自己。

随着学习越多，思考越多，和厉害的人交流越多，对学习和阅读有了新的感悟。我们不管学习，阅读，写作，都是为让自己的学习力，能力和价值提升。阅读本身不是目的，阅读是为解决自身问题，提升自己能力，创造更多价值。

我现在非常喜欢赵周老师的《这样读书就够了》这本书，上个月反复读完三遍。此外整个五月份，我都在做关于“阅读”的主题阅读，读了十几本与高效阅读，快速阅读相关的书籍。经过一个月刻意练习，我阅读速度提升很多，可在2-3小时完成一本书的阅读。

阅读速度提升的同时，也带来新的困局。因为很多东西学习后，如果不能转化输出作品，或者内化成为能力，这些内容一定会忘记，阅读的价值感就会降低。我们不能为了阅读而读，而是要让自己的阅读有生产力。

哈佛金字塔原理告诉我们：高效的学习方式，都是主动学习。

费曼技巧告诉我们：如果能把学到的东西，用自己的语言表达出来，那才说明真的学会了。

既然学习这件事要花时间，为什么不选择一种更高效方式呢？所以我来参与拆书稿和听书稿训练营。

当自己想着要把一本书拆解出来，需要自己先消化吸收，然后用自己理解的文字呈现，这个过程中，需要调动我们更多思考和注意力，通过反复阅读和思考，自己的理解会更加深刻。不仅学到，也能用到。

我在读过很多书，参加过很多社群后，现在想成为一个“生产力阅读者”，先通过自身践行，成为有生产力的读书人，通过阅读，可以更高效学习，成长更快，学习力更强。然后传播“生产力阅读”这种理念，让更多人意识到阅读的本质：让自己的思想和行为改变。

阅读本身是一门大学问，可以学的东西很多。拆书稿课程是我一个小目标。如果我想成为有生产力的阅读者，我要有能力写出优质的拆书稿，拿出成果和成绩。

因为如果要影响其他人，自己要先做到，如果没有作品和成绩，很难形成说服力。我要努力创作属于自己的故事，用成果说话。

此外，我们课程最棒的地方，在于有专业的点评老师。学习写作的伙伴们都应该知道，写作中的反馈有多重要。老师一句指点，能迅速纠偏，让我们少走很多弯路。如此完美的学习机会，一定要抓住不放手。

这次参与课程，我对自己有两个要求：

01 学会拆书稿和听书稿这两种写作模式，以后保证一个月刻意练习一本书的拆解。把拆书稿写作修炼成为自身技能，不断提升自己快速浓缩书籍精华的能力。

02 根据老师反馈，迅速修正文章，争取过稿，然后通过自己的践行体会，总结经验，在更多地方做相关经验分享。