阿福童财商12|新的挑战来啦
2020-12-22 本文已影响0人
拾光散人
① 教学记录:六年级+35
② 教学观察:
1.本节课教学目标是什么?你最喜欢哪个环节的教学设计?为什么?(若没有,可填无)
这节课的教学目标是让孩子们迎接新的挑战,去开店赚钱,做自己的小生意,让学习了一个学期的财商知识真正地应用起来。
这节课的许多环节我都很喜欢。
首先是第一个上买分享:你觉得可以通过什么方法来赚钱呢?孩子们给出了许多答案:做家务、去捡草药、去捡塑料瓶、去搬砖、卖花生、做生意……看来一个学期的学习思维开阔了不少。
其次是选择自己小组计划做的生意,有的说卖脐橙,家里种了脐橙,可以帮忙卖;有的说卖花生;有的说卖红薯粉;有的说卖帽子,冬天很冷很多人需要;有的说卖烧饼,学校门口的早餐店太少,而且味道不怎么样;有的说卖文具,实用又好玩的文具……
再者是后面的具体计划环节,我觉得,这一连串的问题都能激发孩子们的大脑去思考,小组合作。
2.哪些教学设计可迁移到日常教学中?您是否已做过尝试?
问题式探究,我觉得平时上课也可以运用问题导向,提高孩子们分析问题,解决问题的能力。
3.对于本节课,您有哪些疑问或建议呢?
我很喜欢这节课的设计。