在线课程：如何建构完整精炼的教学过程？

一节完整的课程有多个步骤，尤其是设计一堂有趣又有料的课程，线下课程和线上都有共通的地方，也有些微不同之处，下面我们就简单说一些这方面的小技巧，希望能给在这部分有所迷茫的朋友们一点点帮助。

首先，整合教材，选择知识点。

在设计课程之前，我们要先对教材有一个把控，明确教学目标和重难点，然后选择好自己讲授的知识点，按照怎么样的顺序来组织呈现，这里，对于知识点的选择比较重要，可以根据考试大纲、热门考点等来进行分析。

其次，确定教学方法。

讲授法、演示法、讨论法、练习法、实验法……这个根据自己课程或者自己的风格选择合适的方法即可，比如你的课程是认知类的，那就选择讲授法和演示法，直接像学生讲授知识，然后通过视频或者其他的教学工具对此进行巩固了解即可。

最后，精炼教学过程。

咱们在写教案的时候就会对这个过程进行设计，一般都包含导入、新课讲授、巩固升华、小结作业。

导入一般有问题导入、情境导入、图片导入等等，导入的选择要结合新课的内容。

新课讲授，讲授知识的时候要注意引导学生自己思考，学习新知识的时候总是伴随解决问题，所以老师们要设置合适的问题，可讨论可提问，对学生进行充分的引导，调动课堂气氛。

巩固升华，得出结论，对前面所学的知识进行巩固，也可以使用讨论分析总结等方法，目的是加深学生的印象，下课后学生也还能记得学习的知识，既帮助了学生，也利于提升老师在学生的形象，比如实力。

小结作业，老师引导学生自己进行总结，布置课后练习。教学过程设计下来之后，就可以按照此进行教学课件和教学工具的准备了。