继续促进分享

2019-03-03  本文已影响0人  万里燕

下午在四年级六班上了一节音乐课,很多的感受,感触。当看着同学之间相互学习,相互促进的时候,我很感动,我觉得孩子的心灵是那么的纯洁,是那么毫无保留,那么渴望他的同伴获得成功感。小小年纪就想了很多种办法来鼓励小伙伴儿。尽可能在有效的时间内激发出他们的潜能,使大家完成任务。

还有很感动的事情,那就是。我觉得。他们在展示的时候,平时你都觉得他音乐素养比较差,然后今天在音乐学习上投入足够的同学,他都能勇敢地站上来,完整的展示时,满脸自信的时候,你觉得那一刻帮助对她来说就意义着体验成功,意味着享受到成功的喜悦。成功是需要有体验,才会更有动力的。因为平时,没有采用学生自助的学习方式,老师难免忽略掉一些学生,长此以往,经常被忽略的学生基础越来越差,学习动力越来越小,以至于放弃努力。而今天的经历让他们知道,原来经过足够的努力,自己是可以做到,可以完美呈现的,今后为了获得成功他们就会不断努力!

这两课还值得研究的是,鼓励他们自主学习,利用学生资源学习,放的比较开一点,可能在课时上面的控制,大概用到了二分之一,用于他们相互学习,相互促进上面。但是我觉得最后的完成率是最高的,可能达到了90%。最重要的不仅收获了知识和能力,最重要的是他们练习时产生的亲切感,促进交往能力、合作意识、团队意识的提高。而且在同学鼓励下拍击出的节奏,可以变成由内而外的一种东西,很自然的就把它拍击出来了,这一点我觉得更难能可贵。

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