【性教育】跟着《素媛》学习如何应对性侵

电影简介

影片中的主人翁素媛是一个天真活泼可爱的小女孩，妈妈开杂货铺，爸爸在工厂工作，一家人过着简单朴实的生活。但是某个下雨天，素媛独自上学，在路上遇到一个流浪汉似的衣着破烂不堪、酒气冲天的大叔，善良的素媛还要为大叔撑伞，而大叔却用极其残忍的手段强暴了善良可爱的女孩……小姑娘醒来的那一刻没有哭喊，而是很淡定的给警察局打电话（催泪的一幕），接着影片讲述了父母、邻居好友、媒体、同学等相关人是如何应对这一事件的。

影片被贴上了人性、犯罪、感人、家庭的便签，其实性教育的标签更合适，希望通过此短片引起对性侵的思考，了解如何应对性侵。

影片中对素媛有积极影响的人物

1.爸爸：当事件发生之后，爸爸立即放下手中的工作，一改大忙人的形象，时刻陪伴在孩子身边；看到孩子的情况时没有责备孩子，没有一句抱怨的话，尽量安抚孩子，积极配合医生以及警察；当孩子不敢接触男性、排斥爸爸时，爸爸扮成可可梦的样子，不辞辛劳，一直陪着孩子，直到孩子开始接纳自己；给孩子准备装糖果的包包，避免有声音让孩子尴尬；积极上网搜集资料，寻找和孩子有效沟通的方式，并寻求心理医生的帮助……总之，爸爸的内心是悲伤的，但是他没有责怪过孩子，而是积极地寻求解决问题的办法，站在孩子的视角想问题，一直耐心的陪伴孩子。

2.妈妈：妈妈刚开始听到这个消息是极其否认，害怕被他人知道的；冷静下来后处处传递出对女儿的关爱之情，不忍心让女儿再度回忆创伤，拒绝指正犯罪嫌疑人，这也是对女儿的保护；刚开始拒绝心理医生的帮助，后来主动扮演可可梦，挺着肚子哄女儿开心；面对重返校园，妈妈也没有强迫孩子，而是耐心再耐心。整个过程爸爸妈妈和孩子的沟通都是积极向上的，也传递给了孩子希望和正能量。

3.心理医生：心理医生用专业的方法陪伴孩子，尽量让孩子倾诉，没有过多的评判，了解孩子的内心真实想法，促进孩子自己解决问题；医院的医生和护士以及警官总体来讲还是对素媛产生了一定的积极影响的。

4.荣植一家人都给了素媛家强大的支持，荣植妈妈和素媛妈妈第一次见面的哭泣正好让素媛妈妈的情绪得到释放；荣植爸爸的经济支持以及需要时的陪伴，后来对素媛的保护和陪伴都让素媛一家人顺利度过过渡期。

5.素媛的同学们：当回家看到门上贴满了笔记、祝福时对素媛来讲，是走出第一步强有力的鼓励，她担心同学们好奇会问她，不知道怎么解释，而同学们的态度让她完全放下了戒备；当爸爸和学校老师沟通时，他们的态度也是非常积极配合的，可以说正是老师们创设了良好的氛围，才使得孩子能顺利适应学校生活。

对素媛产生了消极影响的行为：

1.犯罪人：犯罪人的行为对素媛产生了最大的影响，同时也对素媛造成了二次伤害，第一次是直接的肉体伤害以及精神伤害；第二次伤害就是法庭上他辩解自己什么都不记得以及法庭判决时，让人忍不住对人性怀疑失望，至少对于我是这样的。

2.新闻的报道以及记者的追踪，新闻的报道目的应该是单纯的，比如通过这个案例是引导人们注意性教育、预防性侵，但是对素媛大量细节的描述，以及记者对素媛的围堵都对素媛造成了深深的伤害；

题外话：看完电影后会非常揪心，那个人犯出来后又会怎么样呢？

启示：

1.你永远不知道明天和意外哪一个先来，你也不知道性侵是否会发生，所以一定要做好预防工作，记住预防远大于干预，记得及时地给孩子上一节预防性侵的课程。

2.事情发生后一定要向孩子强调，出现这种问题不是孩子的错，而是犯罪人的错，孩子是无辜的，不要让孩子带着自责和内疚生活。

3.一定要先处理孩子的情绪，一切事情的处理原则都是以孩子为先，用孩子能接受的方式安抚孩子的情绪，用语要温和，慢慢地和孩子接近；

4.避免对孩子造成第二次伤害。事情处理的过程中难免会出现让当事人回忆、认证等，这时候一定要评估孩子的心理状况以及承受能力，避免对孩子造成二次伤害。

结束语：

愿“素媛”能够找回那个天真烂漫的自己！

愿世间“素媛”越来越少！