[读书清单]正面管教2

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01.自尊

教会孩子”自尊”是来自于自我评价，而不是来自于他人的评价和赞扬，反之，就变成了“他尊”，而不是“自尊”了。

02.“赢得”孩子

001.表达对孩子感受的理解；

002.表达出对孩子的同情，而不是宽恕；

003.告诉孩子你的感受；

004.让孩子关注于解决问题。

03孩子是社会人

孩子怎么看待自己是很大的可能是来自于别人怎么看待他。

04.行为以目的为导向

孩子经常会做一些今大人讨厌的行为，目的就是要大人关注她。如果不了解孩子行为背后的原因，孩子可能会进入一种恶性循环。

05.追求归属感和价值感；

当看到孩子做出一些异常行为，实际上他们就是在追求归属感和价值感。

06.一个行为不当的孩子，是一个丧失信心的孩子；

当一个孩子有不当的行为，我们应该仔细审视是否是自己的行为或是别的原因让孩子感到不被重视和不值得被爱。

07.社会责任感或集体感；

培养孩子的社会责任感是非常重要的。我们要做的就是放手，不替孩子做任何他们能做的事情，反之，将会剥夺他们体验的能力和信念的机会。

08.平等

孩子在“尊严”和“尊重”有和大人一样同等的要求。

09.犯错误是学习的好时机

当孩子犯了一个错误我们要这样说：“你犯了一个错误，太好了，你从中学到了什么？”而不是“你怎么能这样做呢？知道这样做会有什么后果吗？你怎么能这么蠢呢？”不要对孩子灌输犯错误的负面观念，这样他们才会不断去尝试新的东西。

10.传递爱的信息

经常给孩子传递爱的信息，经常能接收到爱的孩子一定会是一个心理健全，自爱和热爱他人的孩子。