【67：终身学习者】为什么有些大学者会说自己无知？

为什么有些大学者会说自己无知？

你好！我是精读君，今天我们要探讨的概念是【终身学习者】。

终身学习者是指，为适应社会发展、实现个人发展，将学习贯穿整个人生的人。俗话说，活到老、学到老，说的就是终身学习。

终身学习是21世纪人的通行证。之所以是21世纪，是因为在过去，一个人掌握一门技能就可以谋生，并不需要终身学习。

到了21世纪，社会节奏加快、知识更新加速，终身学习已经逐步成为现实要求。如果不能终身学习，不仅个体会丧失竞争力，国家也会丧失竞争力。

为此，法国1971年通过《终身职业教育法》，美国1976年颁布《终身学习法》，我国也已在拟定相关法律法规。

不过，虽然社会在倡导终身学习，但很多人仍然没有培养出终身学习的习惯，只有迫不得已时才学习。

这里有不少原因，例如，不学习，短期没什么影响，长期才有影响；学习，费时费力费脑，富有挑战。

其中一个重要原因是，当事人并不觉得自己无知，尤其是用手机一查马上就能获得大量信息，就会觉得自己拥有很多信息和知识。

与之形成鲜明对比的是，有些大学者会说自己无知。哲学家苏格拉底说：“我比别人多知道的那一点，就是我知道自己无知。”儒学家孔子也说：“吾有知乎哉？无知也。”

是这些大学者谦虚吗，可能是部分原因，但更可能是，正因为这些大学者知识渊博，才能更深刻体察自己的无知。

做一个类比，我们掌握的知识就像一个圆，圆外是我们不知道的知识。知识越渊博，圆越大，与外界未知的接触就越多，就越能发现在更多领域自己有多无知。

相反，知识掌握越少，圆越小，与外界未知的接触就越少，就越不觉得自己有多无知，就更容易高估自己知识掌握程度，更没有动力去学习。

这就形成一个悖论：知识越渊博，越觉得自己无知，越愿意学习；知识越浅薄，越觉得自己有知，越不想学习。

也许是看到这一点，作家托尔斯泰说：“我们唯一知道的事情，是我们一无所知，这是人类最高智慧。”

理解这个求知悖论，我们就能更深刻理解，为什么要终身学习。落实到行动上，我们要养成日拱一卒的学习习惯。

我们每晚临睡前可以自问：“今天又过去了，我今天有没有学到新东西？”并拿一个日历记录，如果当天有学到新东西就打勾，没有就打叉；坚持几个月，统计下勾叉次数，可能就会触动你去深入思考。

每天一个概念，每年一个台阶。我是精读君，今天我们一起探讨了第67个概念【终身学习者】。谢谢你的陪伴！下期再见。