教师，经验之谈〔征集〕

〔首先，简单介绍自己：我是一位徘徊在教师和其他职业间的待业人员。〕

我对教师的看法：见习实习前，我认为，这是一个既单纯，幸福值又高的职业。见习实习后，我只能实话实说，这是一份既费心，又费力，时常受委屈的工作。一般，实习过后，有自己个性和想法的人，都会另谋他业。

孩子终究不全是乖孩子

01

我喜欢孩子。但那是听话的孩子、可爱的孩子、如天使般的孩子。可曾想，孩子，还有小恶魔、小魔鬼之分。孩子的童年就该懵懵懂懂，但若把无礼和淘气混为一谈，那么，这不是对孩子真正的好。

多少的书籍告诉了我们要怎样做一个好老师，但真正要经历多少个春秋之后，才能成为所谓的好老师呢！

其实，当一个老师并不是那么难。难的是当一个好老师，当一个不放弃任何一个学生的老师。一个班少则三四十名学生，多则七八十，这完完全全是顾东不顾西。暂且除去不用劳心费神的优秀生，其他几十名学生，都是检验你道德情操的试金石。

曾经认为这没问题！

02

教育孩子最重要的前提，是老师的协助和家长的支持。设若单单只凭一己之力，那将是举步维艰、寸步难行、一败涂地。其实，老师才需要强大的精神支持，那就是家长和更多的其他人。现今，家长坦然说：让你教孩子知识，其他的不用管。一句多么让人苦笑不得的话啊！

我想说，家庭教育很重要！当家长交给老师一个完整的“学生”时，老师才会在一定时间，还予家长一个完整的“人”。子不教，父之过；教不严，师之惰。如有不教，何谈不严，不教则难严，不严则难成。

希望每位家长，或会成为家长的任何人，都能够为你的孩子打好学习的基础。要让他们成为完完全全的“学生”，所以需要你们去明白什么是“学生”。在此，也请你们要彻底弄明白，“学生”到底是哪类人。其中，端正的学习态度，知识的渴求度，好奇和探索欲，都是必不可少的。而，该怎样去引导和启发，也将是你们的责任和义务。

好好想想。

03

如果做老师，就得做好老师。要想做好老师，就得苦逼自己。一句话是这样说的：“要是对自己好，就委屈了学生，要是对学生好，就委屈了自己。”这里，就很容易解释，为什么很多师范生在实习过后便走向其他与教书，毫无瓜葛的职业。然而，能够将教育进行到底的人，都是了不起的人。他们要么真正爱教育，要么一直委屈自己，要么就是自私地爱自己！

最后，我仍然徘徊着，我期待最后的钟声敲响，尘埃落定。只愿我心知我意，留去都自由。安心。

然后，期待是老师的你发言，你的留言建议、意见，都是慰藉过后的明灯，都是雨后能够出芽的春笋。愿你的每一天，都开心。祝福你，和你的学生们，依然如初，开心快乐！---小砚