看图写话不再难，1年级小朋友用了这个方法，表示挺好写

文|弥小木

寒假作业的4篇看图写话，可把老二给难倒了。

一直念念不忘，一直困扰该如何写才好。

虽然老母亲让他放宽心，他还是觉得难。

回老家两三天，看看剩余不多的假期，还是先搞定一篇看图写话吧~

免得老二睡不踏实~

从四幅图画中，先选一幅。

第一步开始看。

看什么？

看图片中都有些谁？有什么物品？

这些人在干什么？

孩子的每一个回答，都及时记下来。

为什么记下来？

一是以免后面忘记。

二是为了等下方便构思。

然后开始第二步的细看。

细看什么？

细看第一步中看到的人，都有些什么特征？

细看结束之后，就是第三步的整理思路。

这一步要——说出来。

这一步的说很简单，把第一、二步看到的内容说出来就行。

别小看“说出来”，但对孩子来说，是不小的挑战。

一开始不知道说什么，试着完成一句话。

在说的步骤中，“题目”就那样自然而然地出来了。

说出来之后就好办啦~

给说出来的内容，来一点修饰。

所谓的修饰，就是增加细节。

增加了一个细节，老二感慨，字太多，那手不得很累？

好吧，那就收住。

剩下的，就是把说出来的内容抄到本子上。

一点小总结：

• 1看

• 2细看

• 3说

• 4修饰

• 5抄

1-4的过程不到10几分钟，剩下的5，就让孩子坐那慢慢完成啦~整个过程，其实都在对话。问完基本的问题，一篇看图写话的内容基本就有了。

一点小关键：在对话的过程中，孩子的每一个回答，都要做记录。

结束后，问老二“还觉得看图写话难吗？”

老二笑着摇摇头。

Hi~我是弥小木

家有两娃，一儿一女(小学生+初中生)

佛系养娃的沪漂老母亲~

孩子们不同的年龄阶段，有不同的挑战课题。

老母亲一边学习怎样当妈，一边保持自我的成长。

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