教育应该遵循的“沉静”

今天网上看到一句话，甚为赞同：“教育富矿不在于表面的一时热闹中，而在于日常教育生活的点点滴滴中。有心者才有为”——这才是教育应该遵循的“沉静”！

另外一句“经验挖掘、经验交流、经验提纯、模型建构、反复验证、模式定型、推广辐射”，正好成为教学成果提炼的要诀。