《未来学校》一悄悄来袭————N师-2组青年教师成长读书分享活动

 

      本次的读书分享活动我们选择了朱永新老师的《未来学校》这本书，该书具有时代的风向标。我深深地被这本书的序言所触动，未来学习中心是本书贯彻始终的话题，围绕学习中心的八个问题进行讨论：学习中心长什么模样？学习中心谁来学？学习中心谁来教？学习中心学什么？学习中心怎么学？学习中心怎么评价？学得好不好？学习中心父母应该做什么？学习中心需要政府干什么？

      未来学校就在我们眼前通过此次疫情防控改变了我们的原有的传统的教学模式，由线下授课转为线上授课，通过网络与孩子进行互动交流。正是由朱老师这样有远见卓越的教育格局，才有我们今天的教育前行。行是知之始，知是行之成。术源于教育理念决定教育行为，教育行为源于教育理念，无论是从事班主任工作还是教学工作，或者是其他行业都应该像朱老师一样精于术而名于道，以教育理念指导教育之行为，以教育之精神明确教育之方向。

知性优雅的徐艳老师 帅气的谢老师 知性甜美的于老师

      消灭怯场，人生才有机会大放光彩。以前我对什么新鲜事物，不敢尝试，近阶段在N师学院边学边悟，跟随优秀团队学习，沉淀，成长。有种敢于突破自己的勇气，今晚我们小组举行了读书分享会组，组长徐燕老师给我分配了主持人这一任务，我欣然接受，勇敢的迈出了人生的第一步，虽然有很多不足之处，但依然走在前行的道路上。

    再次感谢徐艳组长和于杰雄老师的热心指导，更感谢我们N师青年教师成长2组全体成员的大力配合与支持！徐艳老师分享具有大家风范。于老师在这场活动中表现得相当游刃有余，谢老师的思维导图制作精美，技术相当纯属，谢老师对这本书的理解全面、细致，有自己独特的见解与感悟。我主要从学校，教师、家长、学生这四块来阐述，我对《未来学校》理解，在今后的教育教学中紧随朱永新老师的教育观，学习中心学习要回归生活，指向完整的教育生活。学习伴随人的一生，拓展学生生命的长、宽、高，使学生过一种幸福完整的教育生活。愿我们踏在伟人的肩上，继续前行，开创教育的新天地，热衷于读书的教育人也能成为教育界的时代标杆！

甜美秀气李老师 干练可爱的孙老师 端庄大方的李老师 博学帅气的傅老师

        生命因读书而精彩，成长因读书而完美。精神生命得益于阅读的不断滋长，读书就是和作者进行心灵的对话，你的气质里藏着你读过的书，走过的路，阅读为梦想充电。人只有内心宁静，不为外物所动，一心奋斗，才能走得更远，飞得更高。