育人先育己----#阅读#《有奉献精神的父母培养大人物》读书笔记
一、这是一本什么书
1、缘起。为了更好的支持76期亲子班,我应该让自己够强大,足够支持大家。我所遇到的所有的问题皆因看的书太少。我用了2个番茄钟,加上碎片时间,大概用了一个多小时阅读完这本书,接下来挑战读书笔记,断断续续差不多花了2个半小时写完,嘉许自己的努力!
遇见2、有关作者。作者是韩国的首席妈妈,培养了6个孩子都取得名牌大学的博士学位,有在美国名牌大学教书,有在美国国务卿任职,有任哈佛副院长。作者的一家总共获得了11个学位,成为美国教育部亚裔美国人家庭研究对象。就读名牌大学不值得炫耀,值得炫耀的是所有的孩子都有一颗大爱,为社会做贡献。不得不让我们去认真学习作者的教育实践。
二、阅读前的困惑
很长一段时间我都很困惑,孩子小时候缺少深度的陪伴,我不知道如何教育孩子做正确的事情;作为职场妈妈,我不知道如何平衡家庭和工作留在家庭关系中;作为妻子,我不知道如何摆正位置,给孩子营造一个好的家庭环境。这本书就像等灯塔一样,给我指明了方向,让我知道该做什么?不该做什么。
三、书籍的内容及启发
1、书籍的梗概。为了不错过这本书的主要内容,我不得不啰嗦一下书籍的大致内容,一共分为六个模块,1)父母们,请跟我一起做个“奉献者”;2)品格的魅力和才华的光芒要交相辉映;3)子女的教育不是科学,而是艺术;4)将孩子培养成真正的大人物;5)将子女培养成大人物的几种智慧;6)写给父母、准父母和年轻人。每一个章节都有触动我的地方,我相结合自己一点浅薄的认识谈谈。
2、父母们,请跟我一起做个“奉献者”。父母不要只关心孩子的学习成绩和特长,而应该关注终身学习的动力,是能够服务他人,为社会做出贡献。反观在孩子的成长过程中,我在这方面很少给孩子做示范。利他之心是自然界最大的力量,它能够让我和孩子们走的更远。当时佳佳教练让我带班时内心非常忐忑,那时我还没有完全认识到做班主任的责任,直到和家长孩子们践行过程中,我才深深的体会到,在服务他人的同时,自己更加坚定,对孩子也多了一份悦纳。希望我能带着这份责任,给孩子做榜样,做一个奉献者,陪伴大家走过90天。
书中的金句:
一个人伟大与否,取决于他给予了别人多少帮助。
如果你想成为耀眼的大人物,而不是一生平庸,首先要学会为他人着想。
只有教育好别人的孩子,才能把自己的孩子教好。
3、品格的魅力和才华的光芒要交相辉映。孩子的学习成绩、兴趣特长固然重要,但是作为父母是否思考过?努力学习目的是为什么?如果是为了谋求一份好工作,当孩子获得一份优越的工作时,学习又是为了什么?我们家曾经开过一次家庭会议,讨论学习的目的是为什么?当时我告诉孩子学习是为了有更多的选择,而我在书中找到更有力量的答案,学习是为了帮助那些不幸的人们。如果我们能够怀揣着远大的理想和抱负去学习,我们的内心会充满着无坚不摧的力量,它让我们身处任何环境下都坚定目标。不用刻意等待,只需要播种,静待花开。
书中的金句:
对一个人来说,才华很重要,但是更为重要的是他的品格。
不要只培养孩子的才华,更要注重培养他的品格,让他成为喜欢帮助别人的人。
孩子的能力时一点点锻炼起来的,不是为了锻炼而锻炼,而是在帮助别人的同时悄然生长起来。
自己的学习和努力都是为了帮助哪些不幸的人们。一旦有这样的意识在内心扎根,慢慢成为信仰,我们就会获得无限的力量。
3、子女的教育不是科学,而是艺术。
1)子女的教育没有标准答案,每个家庭的环境不一样,每个孩子不一样。不要用家长有限的认知给孩子设置天花板。尤其是这一年多,我感受到儿子的成长,有时我已经跟不上他的步伐,我在陪伴孩子的路上,完成自我的修炼。
2)父母生育了孩子,但并不能拥有孩子。反问自己我对孩子的所作所为是不是处于真正的爱?我有没有无条件的爱孩子,有没有努力成为让孩子尊敬的父母。我懂的太少,做的太少,我只有努力学习,做最好的自己,让孩子接受自己、喜欢自己、崇拜自己、感恩自己。别无他法,唯有做好自己。想起前几天和孩子一起诵读易经中的那句话,“君子进德修业,欲及时也,故无咎”,在我该学习的年龄我在看电视,在我该陪伴孩子的年龄我在和先生吵架,所以此刻的我满怀着愧疚。一切的发生都是来成就我的,相信我和孩子们可以越来越好。
2)教育孩子过程中,也是父亲相亲相爱的过程;感情好的夫妻,肯定会教育出更成功的孩子。我们应该有一个和谐的家庭关系,努力给孩子做好榜样。父亲守好自己的乾位,树立父亲的权威,用权威建立家庭的秩序和规则。父亲在家庭中也要树立母亲的权威,孩子们才会追随母亲。妈妈守好自己的坤位,给孩子温柔、温暖、感性、有创造性的东西,用爱点亮整个家庭。在处理家庭关系中,我应该学着变通和灵活,以柔胜刚。为了教育好孩子,我们必须学会相互忍耐,相互妥协。
3)好的父母始终学会聆听、建议。和孩子一起成长,才能给出有用的建议。不要帮助孩子做决定,引导孩子独立思考。最好的引导方式不是说教,要让孩子亲子去经历和体验,通过露营、展览馆、博物馆、演讲、美术馆、奉献等等一切资源,让孩子体验,去经历。
书中的金句:
仅仅有能力养育孩子,却没有能力引导孩子的父母,不是合格和优秀的父母。
教育不是经验的传达,而是和孩子一起探讨、学习、互通有无。
家庭是一种回归,是我们根基所在,不管遇到任何困难,家庭是支撑我们走下去的力量。
要培养孩子独自判断的能力,离开父母,孩子也能好好生活。
父母不是为了孩子无条件的牺牲,而是始终在学习和进步,充实自己的人生,让自己积极的生活态度和世界观影响到很多人,成为孩子的榜样。
理论无实践是没有生命,实践无理论是没有灵魂的。
4、将孩子培养成真正的大人物。培养孩子成为大人物,首先问问自己能否成为一个有影响力的人。
1)明确的目标和持久的热情。帮助孩子找到能够让他投入热情的人生目标。
2)找到角色,实现自我。
3)了解自己和自己的文化。炎黄子孙,一定要学习并践行中国的传统文化,不能忘本。
4)德才兼备。
5)柔韧性和创造性。接受挫折,听得进别人的意见,怀揣着梦想。
6)历史的、世界的眼界。读万卷书,行万里路。
7)人际交往能力。
书中的金句:
你的热情不能只温暖自己,更要温暖整个世界。
真正的领导者不受时空的限制。无论何时,能量和才华就如沙子里的黄金,始终闪闪发光。
你想要什么,就一定要让所有人知道你是多么热切的想得到它。
5、将子女培养成大人物的几种智慧。和孩子交流是注意时机,先让孩子感觉好,家庭会议是个不错的方法,教会孩子和父母平等的交流。如果一定要惩罚,一定要让孩子知道,哪里错了。给孩子倾注更多的爱!
6、写给父母、准父母和年轻人。人生不是百米短跑,而是马拉松。所有的家庭教育都在细节中。
给孩子营造一个随时打开书本的环境,在书籍的滋养中不断成长。
四、我的下一步行动
1、支持孩子践行,带好76期亲子班,奉献他人,成长自己。
2、给孩子最多的陪伴,倾注更多的爱,倾听和引导!