2019陕西师范大学333教育硕士考研真题（回忆版）

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以下真题为文都比邻学员考后回忆，文都比邻收集而成。完整版以及真题答案，首发于微信公众号：【文都比邻教育学考研】，关注回复关键词：教育学复试，赠送复试大礼包。接下来，我们一起来看一下2019陕西师范大学333教育硕士考研真题（回忆版）：

一、填空题：共8小题，每小题2分，共16分。

1.西周的“六艺”

2.1922年新学制

3.核心素养

5.课程分类

6.我国教育法最近颁布于哪一年

二、判断题：共3小题，每小题3分，共9分。

1.稷下学宫的性质

2.颜元的实学

三、名词解释：共5小题，每小题5分，共25分。

1.教育制度

2.综合课程

3.探究性学习

4.道尔顿制

5.成就动机

四、简答题：共5小题，每小题10分，共50分。

1.简述泰勒原理。

2.简述师生和谐关系的建构策略。

5.简述创造性思维及其特征。

五、论述题：共2小题，每小题15分，共30分。

2.试述移动设备进课堂的利与弊。

六、综合题：共1小题，每小题20分，共20分。

给了7个小标题，按照教育目标、课程目标、教学分类目标，并阐述各自的含义与区别。

上述内容就是“2019考研：陕西师大教育硕士333真题”的相关内容，虽不能保证题目的完整度和题目的顺序，但其中所涉考点是很有用的，请继续关注文都比邻考研网。