不能伤害他

“老师，我的50元钱没啦，就放在桌洞里。”学生翠告诉我。

“桌洞里没啦？”我半信半疑，因为我班学生我相信品德都是过关的呀，不可能去桌洞偷钱吧。

“老师，估计是我拿书时带出来的，掉在地上了。”

“奥，我在班里问一下，肯定在班里，还没被发现”我说。

“老师，我见了，随手拾起来放在她桌面上了”学生智告诉我。

我信！其实我完全可以查摄像头的，肯定一目了然，但我不想这么做，我相信我的学生。

“同学们，昨天风大，翠的钱在桌面上不知刮到哪里了，大家有拾到的可以交给我，也可以直接给翠”我在班里说。

就这样，我内心忐忑的等了一下午，没有动静。怎么办？

“老师，调摄像头呗”学生们说。

“不用调，估计刮哪里了，会发现的”我说，但心里却没了底。

……

忍不住，我还是打开了摄像头回放，发现智同学确实拾到钱顺手放在翠桌上了，没有一点犹豫，为智同学点赞！

一个小时后，是风确实刮了翠的卷子，连同钱一起，刮到了地上，此时正是午休时间。

2点16分，学生午休后陆续来到教室，一切正常。不一会看到学生b低头拾了试卷，稍后又拾到了钱。还拿起来看了看，然后放在了兜里。……

是他，是他拾了，但是没问同学谁丢了，也没有交给老师。我该怎么办？？

直接问他？不行！会让他难堪的。不问咋办？

我已经说过好几次了，请拾到的同学交上来，可是没人交啊？说找不到啦也不行，丢钱的学生便没了安全感。

让我静静，让我想想，会有一个好办法的！孩子的一时过错，也许他已经自责啦，不能伤害他。

会有办法的！