【剽悍牛人进化营增值模块】找到自己的价值所在，就是最好的增值！

文|许小迪（牛八连8075）

增值是什么？
用自己所能为他人创造价值，就是增值。

工作三年多，一直找不到方向的我，是如何让自己增值的呢？听听我的故事吧！

2015年硕士毕业，我进入一家公司做针对大学生的计算机培训讲师，第二年我考上了离家近、稳定的县城一所学校的教师编，2年后，我又考取了市里一所技师学院的教师。

我从未想过自己喜欢什么、想做什么，只是一直觉得教师工作不错，接连考了不同科目的3个教师资格证，加上上学期间做过家教、培训、辅导，顺其自然地当了老师。

看似我一路“顺风顺水”，接连考上3个教师编。然而，我却在工作中越来越找不到方向，没有成就感、找不到价值，心有不甘。

于是，我不断挣扎，想要找到自己的价值，找到前进的方向。

既然当了老师，那就专注于教学，打磨课程。所以，第二份工作刚入职后不久的一次公开课中，我的讲课被给予了高度评价和认可。但后来被调入职能岗，开始了琐碎的事务性工作，教学不再是我的重心，方向偏离了。

到了现在单位时，一切重新开始，我成为一名专职教师。在教学中，我发现，技师学院的学生极少有学习意识和目标的，学生的管理才是重要的。于是在牛人营之初，我设置了“学生管理”的定位，但现实的可行难度大与效果不佳使得我身心俱疲，开始反思，到底哪里出了问题？

终于，在多次的思考和调整中，我发现，既然教课是我所喜欢、擅长的，那就从它入手，让它助我增值，为他人创造价值。

那如何让“教课”为我增值？怎么去做？

在“牛人营“的9天”增值模块“学习中，我开始有了一些雏形想法，初步找到了打造自品牌的一点方向，开始了“内部创业”过程。

001 思维的改变：改变他人不如先为他人创造价值

今年3月份，我的初始定位是“学生管理”。既然学生不爱学，那我就学习正面管教、学沟通，与他们交流，改变他们。

可是，事实证明我想法的幼稚与不可行。

与其想着如何去改变学生，不如换个思路：为学生创造价值。

如何为学生创造价值呢？

上好每一堂课。

通过不断学习、研究、打磨，让每堂课变得好玩、有趣、有用，又能为学生赋能。

既然学生不爱学，那我就采用各种形式让课堂变得有趣，比如微课、抢答、辩论、演讲、小小老师的形式让学生主动参与，发挥他们的主观能动性；既然除了知识，对学生的各种能力培养更重要，那我就通过小组合作、做项目等形式，锻炼学生各方面的能力，不再局限于如何让他们学知识。

当方向改变时，我发现，问题容易了很多。因为学生管理是一个相对不可控的事情，涉及的因素多、人员杂、难度大；但上好一堂课，只要我足够用心、努力，就一定可以做到的。

多么棒的改变！

002 用成绩说话：证明自己、为他人解决问题

正值今年的考教师季，接连收到一位师姐和师妹给我打电话报喜，她们都考上了教师编。

上次某校招聘教师时，因为知道我曾成功考上过这所学校，她们便打电话找我咨询，我整理下自己面试的成功经验跟她们分享。后来，师姐成功考上，师妹因笔试未进，未能参与面试，但在后来其他学校的招聘中，同时成功考上两所学校。

她们都打电话表示感谢，说我给了一定的帮助。这让我意识到，我的经验、我的技能是可以帮到他人的。

在几天前，我也参与了学院的微课录制大赛，第一次尝试做了微课，从选题、备课到录制、剪辑，都是自己从0开始学习，最终获得三等奖。虽结果不是太满意，但是，无论是在微课的尝试上，还是学习别人的经验上，都收获颇多。

成绩是最好的证明自己的方式。

003 打造自品牌

参与模块学习的同时，我加入了第6期运营学院。在这期运营学院中，我又看到了自己的成长和改变。

第一件事，作为值日组长，组织包括我在内的三位值日官老铁（娟娟、璐帆姐）进行了一天的活动策划。从早安问候、邀请颜者、林夕两位老铁分享，到答题活动、颁奖典礼、组员互相表白赋能，受到了管理员大大和其他老铁的肯定和赞赏。

第二件事，我被第四天值日组邀请去做分享，在这里感谢大珩和大珩组的邀请和给予的机会、以及真诚的极致用心，这次机会也让我看到了自己的能量在不断增强。我在梳理过程中发现了自己的变化与成长。这对我来说，也是一次突破，在牛人营我也可以被邀请去分享，我也是有自己的闪光点。

用大珩主持的一句话“如果三个月前，你问我，你知道许小迪吗？我可能一脸问号，许小迪是谁？如果现在你问我许小迪是谁？我会马上举手回答，许小迪呀，就是在运营学院总是积极参与，点评小能手是她，策划小能手是她，多次最牛获得者也是她。“

大珩的鼓励让我看到我也可以有自己的“品牌”。

同时，根据《自品牌》书中的方法，我开始梳理自己的各社交媒体账号（微博、简书、微信、头条），统一个人头像和资料信息，开始着手打造自己的自品牌。

004 内部创业：重能力而不仅仅是本职工作

考虑到多个因素不能换工作，那就学习《自品牌》书里的方法，从“内部创业“开始吧！

我要做的不再仅仅是本职工作，而是能力的提升。因此，我开始做三方面的工作：

第一，在平时的工作中，更加注重教课水平的锻炼和提升。

第二，留心与讲课有关的比赛，多参与、多锻炼、多学习。就在今天学院下发通知有一个全国性的说课比赛，按照以前肯定是有多远躲多远。但这次，我积极查看通知，参与报名。

第三，工作外寻找机会。在工作外，寻找可以锻炼我的教课能力的机会，同时打磨自己的演讲表达能力，提升自己的核心技能。

同时，我也通过猫叔的分享中，看到了文案在打造自品牌方面的重要性与机会。我开始在点评组写点评语、在写个人读书稿中，实践写文案的思路，同时计划在未来三个月进行学习和实践。

最后，用一句话结尾：

一切都朝着美好的方向发展，为他人创造价值，让自己更值钱，打造自己的自品牌，势在必行！