看《银河补习班》的不同视角

     今天去看了口碑爆裂的，爸爸必看的《银河补习班》。

、   然后出现了以下对话：

     ——“好看吧，咋样，是不是给你育儿道理上一些启发？”

     ——“恩，是还可以，不过没有想象中的那么好看~”

     ——“我觉得超级好看，你不觉得那个爸爸很伟大吗？还有他的教育理念多棒啊？”

     ——“但是里面有很多不合理的地方啊？你仔细想象，按照他们刚开始约定的目标，他们的那样实践，不可能啊？”

     ——“但是孩子学习的根本目的，就是为了学会如何生存吗？并且如何处理问题的能力，不是吗？”

     ——“对，是没错，不过你自己想，这些的基础是知识啊？如果现实中按照故事中的那个节奏，太快了……而且有的地方不合理……（为了避免剧透，就不说具体细节了……）”

     ——“恩，也是。”

     ——“所以说，就当成电影看，取其精华就好了……”

     一部电影的解读，由于每个行为风格的视角不同，解读的内容也不同……但是也就因为不同风格的解读，所以才更加全面啊~