一个特别的规划——写作规划

规划这个词于我而言，并不陌生。从高中时班主任就教我们做规划。清晨，拿起一张清单，开始制定一天的学习计划。后来，慢慢养成了习惯，每年年初，都会买新一年的规划本。

规划做久了，一天不规划就“手痒”，而写作规划却是从来没有做过的。反思整个写作历程，只能用“天马行空”来形容。

一、回顾写作经历，反思经验与教训

最初“有意识”地写作，是在大一时，凑巧加了一个社团。社团要求每周都要出稿。每到周五，我就带着笔和本儿到图书馆写东西，一写就到图书馆闭馆。

后来老师觉得我写的还不错，就开始让我写报道稿。在那段时间，一直在学习如何写好报道稿。写的文字都是直白叙事，客观描述。

一段时间下来，我的文字变了。语言偏向于理性，不再有精雕细琢的浪漫文风。

那段时间很忙，总是忙着新媒体的工作，常常回到寝室都是快要闭寝。繁忙的管理工作，让我无法进一步精进自己的文字。

后来，大二大三稍微空闲了。开始在简书上写东西，洋洋洒洒写了十几万字。但大多数是自我表达，没有实质性突破。

在我一位室友的影响下，我开始关注微博。（室友是吉林省微博渠道的负责人之一）在微博上发表头条文章，那时候的目标是能够让微博成功通过认证。

后来写了大概半年，通过了情感博主、头条文章作者的认证。那时多写的是时事评论，看看新闻周刊等，发表观点。

写着写着，我发现这样下去是不行的。没有专业的领域，没有垂直的受众，不仅不能提高自己的写作能力，甚至会在这个“坑”中一直陷下去。

关注怀左学长是在偶然之间，在简书上看到的。当时想，这个学长不错，写的内容和其他人不一样，值得一看，值得学习。

考研结束，终于有了时间。于是，现在来到了怀左学长的写作训练营，看一看大家都是怎么写的，在这个氛围下，继续写作之路。

二、展望未来，定制化写作

“定制化”这个词大家都不陌生，有定制化家具、定制化学习，当然也可以有定制化写作。

定制化写作是我们的写作计划，这是我们DIY的产物。

大四结课时，老师让我们说出自己十年后的愿望。“我想出一本书”这是当初我的“豪言壮语。”

几经思考，我的写作规划如下:

近期目标

1.在怀左学长的训练营坚持听课、写作21天，每次都要做到认真，与助教老师多沟通、学习。将写作的习惯养成。

2.保持持续输入，每天阅读50页并写读书笔记一篇。

3.每天发布微头条2篇。

4．每天分析青云计划文章一篇。

中期目标

1. 持续精进，今日头条拿到原创标志，每周发文三篇。

2. 加强阅读，每天阅读50页写读书笔记两篇。

3. 每周写周总结，并根据现实及时调整计划。

三、 长远目标

拿到青云计划，每周发文三篇。

每天阅读59页，写读书感悟与思考。

形成稳定的文风，进行创作。

或许这份计划并不成熟，但是既然写下来了，就要去执行。

记得考研时候老师说，“坚持下去吧，或许你们的未来就和别人不一样了”。写作也是如此，让我们坚持下去吧，或许未来就会遇见蜕变了的自己。