散文

你的坚持我们都能看见

2019-10-12  本文已影响0人  简书_小希

你的坚持我们都能看见

文/小希

你的坚持我们都能看见

学生最喜欢假期的吧,唱完歌就放假回家,孩子们期盼已久。

将要结束的时候,来了任务,我们班要负责整个广场的卫生,我该如何安排呢?犯错误的同学留下来?但是人不够用呢。于是我通报了任务并留下一句话:离家进的或者不急着回家的同学留下来打扫卫生。

很欣慰的是很多同学自愿留了下来,很快的就完成了任务。有三位同学一直坚持到大家都走完了还在检查着广场的每一个角角落落,这是认真的态度。

最后留下来的,真赞!

关键的时候体现责任,你吃的亏我不会忘记,都会一一的记下!你认真负责的身影感动着我,走愿意用心陪伴你们左右,帮助你们健康成长!

与此相反的是有的人犯错误了,要求留下来还是满满的不愿意,耽误了他们回家的时间。连自己做的错事都不想负责的态度实在应该纠正。有的人则是自愿留下来,帮助完成班级的任务。

这就是差距吗?作为老师你说你会喜欢哪一个呢?

很多人说老师偏心,老师对有的同学特别好,而对有的同学不是太关心。可是,老师也是人,也有感情,谁不喜欢听话懂事的孩子?当我们抱怨的时候,我们是否反思自己也可以成为一个让老师喜欢的孩子呢?

就如看到一直坚持到最后还不离开的孩子,老师哪能不喜欢呢?

老师不是圣人,当看到不思上进,调皮捣蛋的孩子,他不会喜上心头吧!可能老师还没修炼到一定高度吧。

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