旁听一鸣老师的教学有感
原创：芳水 【九洲芳文·A】
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1、解红 • 冬夜有月
月欲冷，雾正温。子时急走无路人。
梦倚九洲盼君至，寄诗锦绣系芳文。
2、解红 • 冬夜之星月
月弄霜，树摇窗。醉熏去处书热肠。
满地星光泛疏影，简书锦绣九洲航。
——马湖之边
最近一鸣老师在给精训营的学员们上课，我呢也隔三差五的爬楼梯去做旁听生听一鸣老师的课。这既是去鼓励一下学员们学习的士气，也是让自己去学习一下写作方面新的知识点。
一鸣老师是一个十分负责的人，值得尊敬和佩服！
每一堂课一鸣都在认真的指导学员们怎么去将故事写好，让故事情节一波三折，让人一看就停不下眼来。
我刚刚又爬楼去看了看，知道了昨天学的是有关标点符号的正确使用。
例如：“哎呀，真是美极了，”皇帝说，“我十分满意！”
一鸣老师说他有时会这样用：“哎呀，真是美极了。”皇帝说，“我十分满意！”“真是美极了，”原来也可以用逗号的。
关于引号“”，一鸣老师也有自己的观点。
一鸣老师说：“引号最基本的用法是引用。引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来。”
引号使用有三种情形，如：
1) 丫姑折断几枝扔下来，边叫我的小名儿边说：①“先喂饱你！”
2）“哎呀，真是美极了，”皇帝说，②“我十分满意！”
3）“怕什么！海的美就在这里！”我说。③
说明：例1）是说话人在前，说话在后的情形，例2）是说话人在中间，此前此后都是他说的话的情形，例3）是说话人在后面，前面是他所说的话。上述三个例句中的①②③处分别用冒号、逗号和句号，这是由引号所引发的固定搭配，不能变动。
说实话，对于标点符号的运用，我还真的比较随意，从而也就忽略了它的重要性。
今天看了一鸣老师的讲义，我才明白，原来标点符号是这么这么的重要。它可以令一个句子完美，也可令一个句子残缺。句子因使用不同的标点符号，就有不同的意思。
正确使用标点符号，就好像让一篇好文活起来了，它有着“画龙点睛”的作用。
今后写文的时候都要认真的去考虑一下标点符号的使用了。
前两天有个友友联系我，询问一鸣老师的那个课程到底怎么样？
我告诉他说：“我不是一鸣老师班上的正式学员，我只是个旁听生。虽然我只是旁听，但我也觉得是收获满满。”
谁说又不是呢？
等一鸣老师这一期的课程讲完，我也要学学写故事了。我想：若是我再次写故事，肯定比以前写的故事更精彩，也能写得更顺手一些。
所谓：“名师出高徒”，确实就是如此。
“书，非借不能读也！”
学，旁听亦是乐趣！
对于有意想来报名参加一鸣老师下一届课堂的学员们，我将会重新送出三十个月度新会员的福利。
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欢迎喜欢写作而又想学习的友友们都来咨询和了解详情。
2021.01.22中午随笔于温哥华
图片来源：团队成员的作品
