有效教学

(4)爆炸式。

爆炸式教育主要针对学生在课堂上出现的严重破坏性行为，而采用大刀阔斧的处理方式。像下面案例中的学生突发事件，矛盾已经激化并危及学生的生命安全，教师就不能慢声细语地进行处理，而应该有张飞“喝断长坡水倒流”的气势，果断命令其住手，让学生绝对服从，从而确保问题扩大。等学生情绪稳定后，再循循善诱，进行心平气和地说服教育。当然这种“爆炸式”教育法虽然不可不用，但不可多用，不可滥用，教师要从实际出发，用得恰到好处。

【案例】

一节体育课上，两个学生为争篮球打起来，一个学生骑在另一个学生身上，卡住他脖子。教师此时应该及时赶到现场，命令其住手。一边拉开他们，一边义正词严地批评他们，平息风波。