亲子时间管理30天训练营:拖拉磨蹭的原因

2020-08-26  本文已影响0人  笑笑熊_1593

8月26日  5/30

30天的2个小目标

❤️完成本次训练营的打卡

❤️学会并坚持使用课程中的工具

今天听课收获:

拖拉磨蹭自古就有,明日复明日,明日何其多说的就是拖延。大人也一样,所以孩子出现这样的行为时,大可不必紧张。

孩子拖拉磨蹭的原因有以下几点:

1、缺乏时间观念。感受不到“快与慢”所带来的好处,他们一般只享受做事的过程,而不会去关注“花了多少时间”这个结果。

2、注意力容易转移。

人闹天生喜欢关注新奇的东西,这样可以保证持续快速的学习,不断丰富知识库。如果一样东西反复的呈现给孩子看,孩子慢慢就失去兴趣了,他就不再注意这个东西了。

所以说注意力不集中很正常,转换角度,我们可以做些什么排除外界干扰因素。陈忻老师说发展心理学做过很多实验,比方说让孩子玩成一个游戏,看到太阳的照片要说晚上,看到星星的照片,要说白天。听到小西瓜,你把双臂张开表明大,听到大冬瓜你就把双臂收拢,这个时候孩子必须要抑制住自己,不要去注意主要信息,这种意识能力非常重要,能够帮助孩子去排除干扰。因为看照片视觉信息是主要信息,说出去的必须和视觉信息不一样,听到名词听觉信息是主要信息,做出来的动作必须和听觉信息不一样,这样有助于培养孩子的注意力。

3、做事儿的动力不足,缺乏兴趣。这样的拖延表现在他们不知道怎么用最少的时间做最多的事,最主要还是缺乏管理事件的技巧。

4、缺乏自信。在面对新事物的时候,孩子会害怕、担心、恐惧,在伴随家长不耐烦的絮叨,他们更不愿意开始了。

5、行程太满,没有自由支配的时间。

启发:“快”是满足了能力以后如果在具备独立做事的能力以后,如果迟迟不做事,产生这样的行为结果,不同的孩子原因不一样,帮孩子找到方法,对症下药。

下一步行动:

了解到拖拉磨蹭背后的原因以后,对照自己的拖拉磨蹭的行为,第二条和第四条是主要的原因。

1、我会运用番茄工作法,争取在25分钟的时间内,不受外界因素的,刻意练习提升自己高效做事的能力。

2、对于孩子,采取5+5,10+10,先培养他对这两个单位时间的感知能力。

3、搜集一些具体的游戏和孩子比赛,预估时间,设置激励政策,是一款很好的亲子互动的游戏哦。

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