周一课堂笔记❤️

新的一周，新的旅程又开启啦🤗🤗

张开双臂，拥抱每一个充满希望的早晨，让阳光从身上温暖到心底。早上好。球球班的小宝贝们❤️❤️

第一节

语言智能《我的好朋友》

目标：

1.大胆讲述好朋友的特征和爱好。

2.用适当的方式表达对同伴的爱。

尼尼老师介绍手偶——小松鼠和小河马

哈哈哈，当小朋友们看到小松鼠和小河马的时候，小手指着手偶说，这是松鼠，还有河马~

接下来尼尼老师讲述故事~

尼尼老师：松鼠哥哥和河马弟弟是一对好朋友，他们每天一起上学、一起游戏，有好东西一起吃，松鼠哥哥搬不动小桌子，河马弟弟力气就会一起来抬，河马弟弟生病的时候，松鼠没日没夜的照顾河马弟弟……他们真是一对好朋友……

接下来尼尼老师来提问啦！

松鼠哥哥和河马弟弟他们为什么会成为好朋友的呢？

小朋友们都听的很仔细，都回答很正确~

它们是互相帮助的好朋友，一起互帮互助！

你的朋友是谁?你们喜欢在一起干什么呢?

小朋友们小嘴巴在说着：我们都有好朋友~

请小朋友说一说，尼尼老师随后出示PPT图片

　　尼尼老师：看看，图片上的小朋友。他们在干什么?

弟弟：他们在做游戏~

　尼尼老师：你的好朋友遇到困难的时候，你是不是这样做的呢?

小野：要帮忙~

尼尼老师：下面，请小朋友们一起来说一说你们的好朋友都有谁呢？

小朋友们一一来讲述自己的好朋友，小眼睛在教室里寻找自己的好朋友在哪里坐着~

弟弟：球球班的小朋友都是我的好朋友~

小野：恒恒和锴锴也是我的好朋友~

晴晴：晴宝，是我的好朋友~

要和自己的好朋友一起分享好吃和好玩~手拉着手，我们都是好朋友

小结：朋友之间可以做很多的事情，可以一起玩，互相帮助，还能一起合作完成任务呢。我们要有礼貌地交朋友，和朋友分享玩具，常常帮助别人，我们就会有好多好多的好朋友哟！

第二节

感统智能《我们都是好朋友》

小美老师：欢迎球球班小朋友们，来到小美老师的感统课堂~

今天我们来玩，接力小游戏~看看，小美老师带来什么吧！

是我们的沙包~

首先，小美老师先把沙包给奇奇和小野~我们分成两个小队伍~

我们拿到沙包的时候，传给后面的小朋友~一个传一个~最后一位小朋友把沙包放在小筐子里~人多力量大，这样子，我们空空的小筐子里，就会有满满的沙包~

游戏开始啦！

刚刚开始的时候，小朋友拿到沙包的先拿在小手上，捏一捏~看一看~最后传给后面的小朋友们~

不一会儿，我们的小筐子里的沙包越来越多啦！

这是为什么呢？

锴锴：是我们传下去的~

一一：哈哈，越来越多啦！

小结：我们都是好朋友，因为小朋友互相帮忙，现在小筐子里都是沙包，谢谢每一位小朋友❤️❤️感受朋友之间要互相帮助，互相关爱❤️❤️

第三节

生活智能《天黑我不怕》

小朋友们请找到自己位置坐下来，尼尼老师要上课啦！

故事导入~

小兔子，要去采小蘑菇。但是呢，再去采小蘑菇的路上啊，要经过一个黑黑的小山洞~可是呢，小兔子害怕黑漆漆地方，小兔子一直站在原地不知所措~

小朋友们都听的很认真~

尼尼老师：小朋友们，小兔子还是害怕黑黑的~小朋友们我们一起给小兔子加油~

小朋友们一起给小兔子喊：加油~

小兔子，有了小朋友加油鼓励~慢慢的爬过小山洞~

小兔子爬过了小山洞的时候，小朋友们都给小兔子拍拍小手~

尼尼老师提问小朋友们：你们怕不怕黑吗？

小朋友们都表示不害怕~

尼尼老师把灯关了~

弟弟：老师是要睡觉了吗？

小朋友们都很棒棒，都不怕天黑的时候~

接下来，尼尼老师和小朋友一起手影游戏~

哈哈哈，天花板出现了好多好多小动物。有小兔子，小鸟~

弟弟带来了龙眼和小朋友们一起来分享，谢谢弟弟今天龙眼，甜甜的，很美味~

快乐的一天结束啦，我们明天再见啦！

明天见❤️❤️亲爱的小朋友们❤️❤️