青山不老

乐清市教育研究院牟原喜

出图片让生谈

金色的阳光深绿浅绿的世界，谈感觉，交流

一，不用老人的名字为题却以青山不老为题很有趣

三北：西北华北

仿佛看到的画面

略读课文，读提示

板书，奇迹，条件，不老

板书，关键句，关键词，分析

板书，八条沟，七条，三千七百亩，

感受奇迹

再读第一段。

具体表现，概括，

奇迹带来的美好，

回忆怎么解决问题，画关键句，概括分析。

环境险恶，人力不足，老伴过世，

原因，精神

质疑

老人为什么说命运的选择？生联系当时的环境。

师，谈十五年，三千七百亩，相当于4万

出数字背后的内容，体会奇迹，体会不易。联系上下文，联系经验，种树时间，

这是怎么的一天？

忙碌，繁忙，

沙尘暴，走向生命终点的一天。

命运的选择？查找资料。

播放视频

再谈命运选择了老人，还是老人选择了命运？

作者想表达什么观点？怎么表达出来的？

如果作者要拍照片