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反思阅读

2017-03-25  本文已影响15人  凌易水
反思阅读

文末彩蛋,拿走不谢。

1.筛选

通过看书的简介、目录或其他信息来判别此书我是否真的感兴趣,是的话就执行第二步骤。如果不感兴趣,慎重权衡此书的阅读价值,价值高于90分,执行第二步骤。Warning:切记不要别人一推荐就拿起来读。

2.明确

明确目标。在书签上列出至少三个关于此书的问题,夹杂书里。问题设计方向:

- What/ Why / How

- 联系自己实际情况,有什么用处。

3.沉浸

带着问题开始第一遍阅读。沉浸式阅读,55分钟+5分钟休息。放一张A4纸在桌子上,边读边尝试理清作者思路。

4.反思

读完第一遍之后,在脑子里开始recap此书内容,能想到多少想很多少,重新提出问题,记在书签上。此步骤可以预留多一点的时间。

5.再战

第二遍阅读,带着新问题重新阅读,此时可以跳读,抓住对自己有用的信息,寻找答案。

6.生产

寻找一个切入点,写一篇读书笔记。

彩蛋:知识(书)分类

知识爆炸,时间碎片化,挑选知识非常重要。没钱吃不起山珍海味,我们总是有权力挑选信息。

反思阅读

智识型:方法论、思维方式和行为模式。比如《刻意练习》、《如何读一本书》。

知识型:各个领域的知识。比如《小学生道德准则》。

娱乐型:陶冶情操。比如《诛仙》。

一手信息:各领域专业人员写的专业论文或经典中的经典书。比如:巴斯夏《看得见和看不见》、亚当斯密《道德情操论》

二手信息:各领域运用专业论文写出来的通俗书。比如:丹尼尔-卡尼曼《思考快与慢》

三手信息:转述加工别人的书,然后产出的信息。比如:自媒体

四手信息:转述了别人的转述的信息。比如:《不转不是中国人》之类的。

段子:

遇到美景,别人赞叹“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,你憋了半天,说了句“真TM好看!”。

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