【0418我在悦读】

书单：如何说 孩子才会听   怎么听 孩子才肯说

作者：阿黛尔.法伯  伊莱恩.玛兹丽施

章节：第五章 学会赞赏孩子

金句

成人用赞赏的语气描述他所看到的和他所感受到的。孩子听到这样的描述后，就能够赞赏自己。

感悟：

对于孩子的赞赏，应该多采用描述性的赞赏，而不是评价性的赞赏。作者给出了三种赞赏孩子的技巧。

001 描述你所看见的；

002 描述你的感受；

003 把孩子值得赞赏的行为总结为一个词。

平时自己对于孩子的赞赏也是评价性的表扬较多，以前没有感觉，以为自己鼓励式的教育会树立孩子的自信，后来发现，这样的鼓励，太空洞，没有内容，孩子根本体会不到。关键是孩子还总是希望自己在各个方面都是最好的，得不到第一名，就生气。

后来是一个朋友提醒我，我的教育应该具体表扬孩子做的事情。真的很感谢这位朋友。她的话，给了我很大的提醒。我开始慢慢的调整自己的教育方式。现在我在表扬孩子的时候尽量的改正，虽然很多时候，第一句还是，你真棒。但是后面会加一些描述性的内容。

今天我看到儿子屋里有点乱，我就告诉他：我感觉你最近把自己的房间收拾的不错啊。看着真让人舒服。一会我还要再去看看。儿子很快的说，好啊，一会我叫你。

孩子是去自己屋里收拾去了。等他收拾完，叫我进去之后，我发现玩具摆放的很整齐，被子虽然有点乱，但是明显是刚叠过的样子。我说出了我所看到的，并表扬他。我最后总结为一句：儿子，这就叫勤快。

然后，睡觉前，儿子主动洗了全家人的袜子。哈哈