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《实用性阅读指南》:学以致用,方是正道

2018-06-20  本文已影响853人  小玉谈个人品牌
《实用性阅读指南》

端午节期间,趁着6.18的电商大促,入手了不少致用类的书籍。我挑选了最薄的一本优先进行阅读,它就是《实用性阅读指南》,副标题是“把读到的知识转化成能力”。

这是一本非常薄的小书,全书翻译过来总共才7万2千字。本书的作者是日本的创业家、知名演讲者大言俊之,他在学习各种速读方法的过程中,逐渐达到了所有速度法的极限,随后致力于开发谁都能掌握的、并且绝不会遭遇瓶颈的读书法“缓速读书”,举办了多场演讲,在日本大受欢迎。

而这本书《实用性阅读指南》,旨在用三个步骤教会我们牢记一本书的内容,并将其转化成我们自身的能力。它们是哪三个步骤呢?这三个步骤分别是:第一步,设定读书的目标;第二步,制作思维导图;第三步,迅速行动起来。下面我们就来仔细学学这三步是如何带领我们达成目标的。

1-设定读书的目标

01 确定读书的目的

读书总是会抱着一定的目的来读的。读经典类书籍,大多是想拓展自己的视野,开阔眼界;读工具类的书籍,大多是为了马上就能用来解决眼前的问题;读成长类书籍,大多是为了提高自己某方面的技能和水准,增长见识...

我们读一本书之前,最好能确定自己此趟读书的目的,这样阅读起来,带着目的,带着问题深入书中,阅读的效率和吸收的深度都会更佳。

02 只摘取自己需要的信息

一本书,不论薄厚,一字不落的从头看到尾,啥都想消化和吸收,这是读书的笨办法。前面说到了读书的目的,既然是带着目的的阅读,那么我们读书时只摘取自己需要的信息即可。而那些不需要的信息,是暂时对我们来说不重要的,可以随时舍弃。这样阅读效率也会大大提高。

那么,怎么做呢?《实用性阅读指南》中给出了三个方法:

1)清楚自己读书的目的;

2)概览序言、目录、后记等部分,大概了解书的内容;

3)确定问题

做到这三步后,马上开始阅读,我们就能很有目的的做到只摘取自己需要的信息。

03 有意识的输出

读书的时候,我们需要时刻保持一种输出的意识。这里说的输出包括两种:一种是讲给别人听,一种是写出来。

在读书尤其是读到疑难复杂处的时候,不妨想想,一会儿我讲给比别人听时,应该怎么样讲对方会比较好理解?那么首先我得自己反复琢磨并消化吸收了这部分知识,其次还得把这块内容打磨好,包装成他人比较容易理解的方式。这两步,都能大大加深我们对知识点的理解。

写出来也是一样的。包括我今天写的这篇读书笔记。在看完书后,我们头脑中可能只有了一个模糊的框架,过一段时间后就忘得一干二净了。但如果我们有意识地把看到的重要内容写出来,传达给别人,这个过程会大大加深我们的记忆力和理解能力。

04 争取多读

《实用性阅读指南》中的这个“争取多读”的点子,具有非常丰富也非常有趣的含义,给了我很大的启发。在日常阅读中,我常常喜欢跟一本书死磕。包括这次端午节也是,想要磕完那本《如何写影评》。实际上看到后面,已经倍感吃力也有点无聊了。如果我能够换一种思路,换一本书调剂一下,再回来继续读,都会轻松很多。有时候,死磕一本书真不是个好点子。相反,同一时段内多读几种不同类型的书,是个很好的调剂。

作家毛成真先生在他缩写的《同时阅读10本书》中写到:“'超并列‘读书法,不是每次就读一本书,而是在不同场所读不同的书,在一天的时间里同时阅读几本书。“这个说法,与本书中的”多读些书“的说法不谋而合。

一次多读几本书,有哪些好处呢?本书中列举了三种:

1)注意力会大大提高;

2)每次阅读不同书籍时,会拼命回想“上次读到哪儿了”,“这本书是讲什么的”。一天内多次读不同的书,头脑不断转换思考,反而对书本的印象更深了;

3)让读书变得更加有趣。


2-制作思维导图

01 思维导图是什么呢?

思维导图是将我们头脑中正在思考的内容,以可视化的图形呈现出来的思考工具。

02 制作思维导图来辅助阅读,有什么好处?

1)可以帮助我们整理清楚思路

2)大幅提高构思水平

3)提高记忆力

4)容易产生新的创意

5)可以简短地总结大篇幅信息

6)增加视觉效果,让人一目了然

03 如何制作思维导图呢?

我们可以参照下图的方式。首先在最初始的节点上列出书名。然后在第一层级的枝叶上,列上章节名。然后在再次一节的枝叶上,列上每一章中的子节的标题、副标题...就这样层层延展下去,可以在思维导图树上,非常清晰的列出每一章甚至每一节的关键信息:

思维导图法

3-迅速行动起来

01 为什么要迅速行动起来?

为什么会有人说“知道了很多大道理,却依然过不好这一生”呢?一大部分的原因在于,知道的、学到的东西,仅限于纸上,从来没有实践过。没有被应用过的知识,是孤立的,容易被遗忘的,甚至可以说是没用的。我们读书的目的在于学到,更要做到。

而致用类图书、工具类图书,大都是作者把积攒了很多年的知识、技能都写入书中了。我们只需要通过采取与作者相同的行动,或按照书上缩写的方法加以尝试,总能得到一些收获。因此,不光是读书,更重要的是读完以后的实践,在实践中不断进步和成长,才是我们的终极目标。

02 如何迅速行动?

首先,学会从书本上设定一个行动目标。

这里说的行动目标,指的是读完书后我们具体想做什么。而设定行动目标的关键之一,是要明白什么是不紧急但重要的事情。

时间管理四象限

这是著名的时间管理四象限图。横轴表示事情的紧急程度,纵轴说明事情的重要程度。左上角重要紧急的事情,包括了危机事件,紧急会议,最后期限,棘手问题,突发事件等。

而右上角的重要但是不紧急,就是效能象限。我们知道自己想成为什么样的人,过什么样的生活,这个象限把人际关系,长远目标,主动工作,持续学习,偶尔的休息,创意思考等,但是往往因为不紧急而被我们所避重就轻。

比如健康的身体很重要,但是很多人常常觉得没有截止日,一边认为很重要一边又不去做。

看书重要吗?当然重要。可是看书没有截止日,对当下没有任何影响。如果你坚持看书,肯定可以丰富精神世界,丰富事业,你遇到的工作和生活中的挑战,很多都可以通过书本来解决。可是我们身边看书的人真的很少,为什么不看书?总是说,工作太忙了没时间啊。正是因为没有截止日,重要的事情反而被忽视了。

左下角的第三象限--紧急但是不重要的事情。分心的琐事。比如你正在工作,同事跑来跟你讲的八卦,不相关的报告,不相关的会议,其它人的小事,不重要的邮件电话任何等。

右下角为不重要不紧急。比如玩游戏,煲剧,上网,刷抖音等等。这些事情对我们来说没有意义,就是纯浪费时间。

因此,如何付诸行动?首先要找到我们Q2象限中安排了哪些事项,并重点针对这个象限的事项去进行。

其次,目标的标准-SMART法则。什么是SMART法则呢?

S:Specific 具体的:指目标的制定必须是清楚详细的,能想象出来的

M:Measurable 可预见的:指目标需要用数据等方式去预测可达成的程度

A:Achievable 可达到的:指制定的目标不会不切实际,有实现的可能性

R:Realistic 实际的:目标必须具有一定的现实性

T:Time-bound 有期限的:目标需要有期限,而不是无限延长的

最后,试着想象自己达成目标时的样子。

达成目标的时候,具体会处于怎样的状态?

达成这个目标,你觉得自己会是什么心情?

达成这个目标后,会看见什么?

达成这个目标后,会听见什么?

达成这个目标后,会感觉到什么?

毕竟,只有在有了明确的想象画面之后,对于达成目标的动力就会变得空前的高涨。这份为了达到目的而变得激动热忱的心情,有助于帮助我们更快、更好的达成行动的目标。

做到上面几步之后,我们会发现行动也是有据可循的。制定好行动的目标,找准那件重要但不紧急的事件,并想象最终我们达成目标的样纸。然后一步步地,向着目标迈进。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。我们只有从脚下走起,才能一步步地接近目标,达到彼岸。

简宝玉读书挑战打卡 —《实用性阅读指南》完整书评

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