跟康熙学习怎么教育孩子

康熙八岁登基，十四岁亲政。十六岁时就用智谋除掉了飞扬跋扈的鳌拜，平定三藩之乱。东北反击沙俄，签订了《尼布楚条约》，确保了东北与沙俄边境的宁定。在西北亲征葛尔丹，与士兵同甘共苦，最终剿平叛军。对内大胆任用汉臣，如张廷玉，陈廷敬等，编修《康熙字典》，促进文化发展。在位六十一年，被称为“千古一帝”！

康熙对诸皇子说：“父母之于儿女，谁不怜爱？然亦不可过于娇养。若小儿过于娇养，不但饮食之失节，抑且不耐寒暑之相侵，即长大成人，非愚则痴。尝见王公大臣子弟中每有痴呆软弱者，皆父母过于娇养之所致也。”娇养看似爱子女，实际上是害他们。要真正爱他们，就必须早教，严教。他常常天未亮就起床，亲自监督、考核皇子们“背诵经书，至于日昃”，直到太阳西斜；“还令习字、习射、覆讲，犹至宵分”。直到傍晚。一年到头“无有旷日”。因为“进修之益，必提撕警诫”，才能领会真切。

清代史学家赵翼在《檐曝杂记·皇子读书》中说：“本朝家法之严，即皇子读书一事，已迥绝千古。”百官还未上朝，皇子们已入书房，作诗文，学国书，习国语，练骑射，“薄暮始休”。又说：“我朝谕教之法，岂惟历代所无，即三代以上，亦所不及矣。”

康熙的正妻是仁孝皇后（孝诚仁皇后）赫舍里氏，她在为康熙生第二个孩子胤礽yìn réng  的时候难产而亡，当时她还只有21岁。于是，康熙对这个孩子加倍疼爱。胤礽虽为次子，但是嫡出。在满月的时候，就被立为太子。

有一次，胤礽生病，康熙去看望时，正值他与近侍发脾气。“朕宽解之曰：我等为人上者，罹疾却有许多人扶持任使，心犹不足，如彼内监或是穷人，一遇疾病，谁为任使？”当时左右侍者听了都感动的没有不流泪的。康熙还告诉他，我过去得足痛病，转身艰难，依赖两旁侍御人挪移，稍有不慎就“不胜其痛”，但我与左右近侍“谈笑自若”，并未生气和苛责人，“汝等宜切记于心”。

由于康熙培养得好，个个都是人才。无论是有“八贤王”之称的胤禩，还是有统兵作战能力的胤禵，乃至两次被他废黜的胤礽，都是非常优秀的。

而且，康熙之所以两废太子，最后至死不立太子，可能就是因为他的儿子们都太优秀了，年迈的康熙一旦立了太子，就会产生皇权与储权的矛盾。他两废胤礽的原因，也都是胤礽勾结大臣，想提早让他休息。而他最后之所以立四子胤禛（雍正），就是因为胤禛不争夺，只讲孝道。雍正也把皇位传给了他的第四子乾隆，造就了历史上有名的“康乾盛世”。